導語：

學生們的教育問題，學習問題，以及學習成績問題，是每一個家長都會關注和重視的問題。很多家長想盡辦法想讓學生獲得一個優異的成績，也有更多的家長懂得“知識改變命運”的道理。

其實家長們希望學生成績優異，也還是希望學生能夠擁有一個美好的未來。或許在短時間之內，學生並不能理解家長的良苦用心，但是在未來學生們一定能夠懂得什麼是“可憐天下父母心”。

在每一個學生的成長過程中，最重要的考試，莫過於高考了。因為優質的教育資源是有限的，透過高考要讓更優秀的學生去學習更多的知識，也要將學生們進行一個大致的分類，誰未來做什麼工作領域，都會在這個時候進行一個大致的區分。

而其中，醫生和教師毫無疑問是近年來最熱門的兩個專業，由於兩個專業都十分熱門，社會地位相差也不多，所以常常被拿在一起比較。

畢業後才知道，“醫生”和“教師”之間的區別，難道你以為只差薪資？

或許在上學的時候，每個專業之間的瞭解並不多，學生之間有什麼區別互相其實也並不知道。更多的學生認為，醫學生和師範生最大的區別可能就是醫學生大多五年制，而師範生大多四年制。

但是，現實生活其實要比這個區別大很多。畢業之後才知道，“醫生”和“教師”之間的區別，並不僅僅是薪資之間的差別那麼簡單。

其一，醫生大多需要醫學生考研，而教師有很多隻要求本科學歷。所以很多師範生已經畢業好幾年就業了，醫學生可能才研究生畢業，或者是在某醫院的某一個科室輪轉。

考研“上岸”的機率那麼小，但是對於醫學生來說，機率再小也要努力去考試。不然可能就沒有機會進入大醫院，無法上手術檯，也不能成為一名真正的醫生。

其二，醫生假期很少，可能需要休息的時候也不能離開本市，而教師有帶薪寒暑假。很多醫學生可能不僅放假很少，還會有值夜班的情況，相比較師範生的帶薪寒暑假確實辛苦的不是一星半點。

其三，醫師資格證要比教師資格難考得多，很多大學生都知道，部分不是師範專業的學生，也會考一個教師資格證以備不時之需嗎，為自己的未來增加一個出路。

而從沒有任何外系的學生考醫師資格證，其實就是因為醫學系的學生考醫師資格證都不是一件簡單的事情，何況是外行專業的學生，透過的可能性幾乎很小，

其四，醫生的心理壓力會比教師大很多。雖然教書育人的責任很重大，但是對於醫學生來說面對的是一條生命，心理壓力肯定會大很多。

學生們在報考的時候，就應該選擇一個更適合自己，自己也更喜歡的專業

很多學生在報考專業的時候很迷茫，更多的是聽從老師的推薦和家長的安排，至於自己喜歡什麼，哪一個專業更適合自己，哪一個專業更順應社會的發展，可能很多學生都沒有考慮過這個問題。

偶爾想要為自己做主的學生，可能也是盲目選擇了自己喜歡的專業，並沒有進行綜合考慮，大多都會被家長所阻止和駁回。

其實學生們在選擇專業的時候，還是要綜合各個方面的因素，畢竟學習專業的是學生自己，一個專業可能要跟學生一輩子，如果不喜歡又如果度過剩下的幾十年呢？

不論選擇了什麼專業，都需要學生們付出時間和精力去學習和掌握

首先，當然是選擇一個自己喜歡的熱門專業，自己喜歡和未來的發展要結合在一起，不要盲目選擇，也不要不顧及自己的感受。

其次，上大學之後，學習好自己的專業知識是最基本要達到的要求。因為，只有專業知識過硬，在未來就業的時候才能更加有底氣。

再次，學生大學期間的學習會很放鬆，學生們要有自我約束的能力和自主學習的能力，“報復性”放鬆可能最後坑害的只有學生自己的人生。

筆者寄語：

“醫生”和“教師”之間的區別很大，其實很多專業之間的區別都很大，選錯了專業想要跨專業就業，並不是一件簡單的事情。或許要比學習好自己的專業，付出更多的時間和精力。

希望每一個學生都可以在自己高考之後，為自己的報考深思熟慮之後再做決定。最後，祝福每一個學生，都可以報考自己喜歡的專業，未來可以創造一片屬於自己的藍天，展翅翱翔。

話題討論：

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