如今學生常以星圈的名人作為自己的偶像，讓很多家長和老師十分擔憂。明星的人設和光環，大多數都是包裝出來的，對學生的教育影響力有限，一旦人設崩了，學生也會受到影響。

近來“二哥”和“二嫂”的家務事引發大家的關注，以往二哥以雙料博士音樂才子的優質形象，贏得不少學生和家長的喜歡，因其在王家中三兄弟中排行老二，而被親切的稱呼為“二哥”。個別家長還羨慕二哥一家子都是高學歷的背景，沒想到光鮮的學霸外表下，竟滿目瘡痍。

二哥退圈難挽人設，雲南一女大學生躺槍

以往也有深受學生喜愛的名人，因婚變而人氣受挫。學生小小年紀動不動就因為名人的經歷就喊“不會再愛了”，讓家長很是擔憂。

李靚蕾近日連續爆料，讓往日的優質學霸人設碎成一地，被網友稱之為“蕾神之錘”。終於二哥今天公開道歉，並宣佈退圈。表面看上去，只是他們的家務事，但是對於喜愛他們的學生來說，很有可能會顛覆三觀，甚至影響畢業。

雲南一大四年級女學生，在看到“蕾神之錘”的第一反應就是：我完了。因為她的畢業論文引用的就是二哥的作品，並進行深入分析。這位女學生學的是音樂表演系，在選擇論文方向的時候，特意選擇了一位優質偶像，就怕受到牽連，沒想到還是“中獎了”。

要知道“清朗行動”後，所有劣跡名人相關的作品都會受到影響。即便本科生的畢業論文無關輕重，但是該學生也擔心這論文再深入寫下去，會影響自己畢業答辯的成績。

由於二哥人設崩塌，論文裡的一些論據可能也站不住腳了，學生進退兩難，只能在凌晨給導師發信息求助。

大學生寫論文，或將不敢再以明星為例

以往也有不少學生寫作文、寫論文是喜歡拿明星舉例。特別是小學生作文裡，命題作文《我的偶像》描寫的多數都是星圈紅人。

但是與前者不同的是，畢業論文需要大學生至少半年以上的時間去搜集資料來撰寫。世事難料，就在一週前二哥還是伯克利音樂學院的高材生，還是藝術生眼中的學霸，音樂系本科生在論文中引用二哥也是情理之中的事，只是沒想到轉眼間就翻車了。

按照正常流程規定，大四學生在遞交過開題報告後，就不允許再更換畢業論文的課題和方向了。學校老師也第一時間對此事進行討論，畢竟該女生剛剛完成開題報告不久，還未正式開始寫正文，若現在更換論文課題還是來得及的。

老師也對這位學生的遭遇表示同情，第一時間將會議結果反饋給該同學，同意她修改後再開題。也呼籲那些論文中有涉及相關劣跡名人的，都要儘快聯絡導師做出修改，以免影響畢業答辯。

名人翻車受到影響的不光是自己，還有很多商業合作都要受到影響，甚至那些追星的學生也會受到衝擊。老師和家長都明白名人的包裝效應，可是單純的學生卻難以理解。

近些年各類媒體的宣傳，讓學生的世界裡充斥著各種星圈名人，對學生的三觀造成很大影響，甚至課本里、考卷上都有名人出現，讓家長很是擔憂。

“偶像”進課本現象再次引起重視

很多家長都反映，學生課本和練習冊中，偶像明星出現得越來越頻繁。雖然學生樂此不疲，覺得能在課本上看到自己喜歡的偶像，十分有趣，能提高學習的積極性。可是家長擔心，這些被包裝出來的名人，一旦翻車，對學生也會產生不良影響。

以前的學生偶像都是科學家、作家，現在都是明星，這種價值觀的改變令人堪憂。當李子柒與袁隆平出現在一套試卷上時，難免不會引發質疑。也會給學生造成負面影響，覺得網紅是可以跟科學家比肩的，這種潛移默化的現象，勢必會讓教育產生副作用，也會給學生未來的就業升學，都帶來不好的影響。

有些出題人或老師，為了調動學生學習興趣，或增進師生感情，故意引用當紅名人。雖然表面上學生興致很高，但是往長遠了看卻不夠謹慎。

老師和家長還是應該多讓學生了解一些真正的名人傳記，擴大學生的閱讀範圍，不要整天只看手機看電視，也多到圖書館裡看看書。學生認識的名人多了以後，自然就明白到底哪些人才是學生應該追的星。

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