你們好呀，今天也是開心的一天嗎？今天的我特別難受，哭著寫完這篇。
一朵從去年開始對死亡這件事兒感興趣，到現在成了她最大的心事。
之前好幾次，晚上睡前會突然哇哇大哭，抱著我說：
媽媽，我不想讓你死。
我說，媽媽這麼年輕，媽媽好好鍛鍊身體，好好吃飯，還可以活很久呢。
她說，可是你比我大這麼多，你一定會先死，到時候我們就會分開，我不想和你分開，每時每刻都不想分開。
聽她這麼說我特別難受，她的擔心也是我不敢面對的事，只不過我自己都沒想那麼遠。
小朋友們從三歲開始，到5，6歲這段時間，會對死亡這件事兒有越來越大的興趣和擔心，這就是到了“死亡敏感期”。
這個事兒再正常不過，就像一朵說的，看來所有人都會擔心這個問題，連孫悟空都是。
死亡和性這兩件事兒，一個對咱們來說很沉重，一個很害羞，尤其被孩子第一次問到的時候很容易語塞詞窮，隨便搪塞一個答案，越到後面越難自圓其說，後患無窮。
所以咱們還是早點做好心裡準備和應對，先把自己的心理狀態調節好，想好咋說，到時候不至於被突然襲擊搞得措手不及。
一朵認識死亡有這麼幾個過程：
一開始完全沒有啥情感觸動。一朵不到兩歲的時候爺爺奶奶給她買過兩隻小鸚鵡，後來我忘了為啥死了，一朵完全沒反應，也沒問它們去哪兒了，會不會回來。
她還養過三隻小魚，因為總忍不住拿出來玩兒，離開水太久，也死了，她也不太懂得難過，就覺得小魚死了我們再買一條就行。
後來以為死就像睡著了，還能醒過來。一朵兩歲多的時候特愛看《德國專注力》這套書，裡面有一冊的背景是白雪公主的故事。
我不喜歡白雪公主的故事，買這套時候沒仔細看，裡面有一本就是它
那會兒我們玩兒過家家，她老說，白雪公主死了一會兒，又活過來了。
再後來開始好奇死了之後能不能活過來。一朵去年每次背古詩《示兒》，死去元知萬事空，但悲不見九州同，就會很傷心。每次都問，陸游怎麼了？為什麼會死。
這個時候她就明白了，死了，就是離開了這個世界，不會活過來了。
知道了這一點，她就會害怕死亡，害怕自己死，害怕我死。她會冷不丁問我，媽媽你什麼時候死？
第一次被問我心裡毛毛的，後來才明白，她是擔心和我分開。
這個階段小傢伙們會經常冒出來一些像這樣“大逆不道”的問題，其實完全沒有任何惡意。
咱們就算心裡覺得被嚇到，表面還是儘量淡定，就當是聽到了“媽媽，你什麼時候下班？” 要是咱們反應過激，孩子們更覺得這是個可怕的禁忌話題。
不過我還是和一朵說，關於死亡這件事，你想知道什麼媽媽都會告訴你，你想問什麼就和媽媽討論，先別問爺爺奶奶姥姥她們，我也和幼兒園的老師們打了招呼，我還是怕她們聽了會被冒犯，覺得不舒服。
其實對於死亡，孩子們擔心的就是四件事兒：
是不是人都會死？
為什麼？
死了之後會發生什麼？
爸爸媽媽先走，Ta們很難過
回答這四個問題，得從科學知識和情感引導兩方面一起下手。
最重要的態度就是：實事求是不撒謊
向死而生的意義是：當你無限接近死亡，才能深切體會生的意義。如果我能向死而生，承認並且直面死亡，我就能擺脫對死亡的焦慮和生活的瑣碎。只有這樣，我才能自由地做自己。
--海德格爾《存在與時間》
關於“是不是人都會死？” 和“為什麼”這兩個問題，一定得實話實說，這其實是給咱們自己以後省事兒。
因為孩子們一旦開始對死亡這件事兒有興趣了之後，就會有好。。。。多好多的問題，要是第一個問題撒了謊，後面很難自圓其說，她們會追著咱們那些破綻一直問一直問，到時候有咱們撓頭的時候。
而且如果她們能想到問“是不是人都會死？”，說明小傢伙對死亡已經有了認識，而且很可能已經隱隱約約擔心自己也會死，所以這會兒咱們得慢慢說，多關注一下她們接下來的狀態。千萬別匆匆忙忙撂下一句，是，人都會死，好啦，趕緊下樓玩兒去吧。
關於“為什麼死”，科普讀得比較多的孩子們理解起來會容易很多，也能從比較科學的角度看這件事兒。
比如孩子們小時候看過人體結構那種書，知道身體每個部位是幹嘛的，那理解各種死法就容易不少。
一朵去年有一段時間特別喜歡聽安全警長啦咘啦哆，對各種死法問得特別詳細，比如溺水而亡，窒息而亡，中毒死亡，失血過多死亡都是咋回事兒。我一度覺得她有當法醫的潛質。
那陣兒她特別誇張，被蚊子叮了，擔心會不會被細菌感染至死，擦破一點兒皮也擔心會不會失血而亡，好像自己每天過著刀尖上舔血的日子。
現在她已經能很坦然的討論各種死的原因，我寫這篇的時候要給白雪公主那本書拍照，一朵又看了一遍，發現了新的點，我倆開始討論，白雪公主吃蘋果到底是被噎死的還是被毒死的。
死了之後會發生什麼？
人類只是茫茫宇宙一個小小的天地，轉眼間就會灰飛煙滅，化為培育新芽的養料。花草樹木、飛禽走獸、芸芸眾生、點點星辰以及大千世界，都會在獲得生命之後走向死亡，然後轉化成別的什麼。
——莫泊桑《漂亮朋友》
我會和一朵說，死亡僅僅代表你在這個世界的旅行結束了，死了之後我們就去了另一個世界，開始了另一段新的旅行。
大家把那個世界叫它天堂。每個人心裡的天堂不一樣，有的是有山有水的海邊，有的是森林，她說她的天堂是火星，因為她很喜歡火星。
最近給一朵買的一本書《後來呢，後來怎麼了》就是從這個角度寫的，一朵特別喜歡。
書裡講的是爺爺去世之前，寫了一本叫做《死後會怎麼樣》的日記。爺爺想象會先去幽靈中心報道，然後再做纜車去天堂，天堂待膩了，就去投胎中心投胎。
日記裡還列了爺爺下輩子想變成的各種身份：
還有自己理想中的墳墓的樣子：
書裡用這種輕鬆搞笑的語氣寫死亡這件事兒，讓一朵樂的不行，不過，後半部分很溫情。
死了之後我們可以變成各種各樣的身份守護家人：
也許只有經歷了那一刻才能知道爺爺當時的心情：
最後的落腳點是要珍惜今天：
這本書能解決很多孩子們對於死亡的疑問，特別推薦。
一朵現在最擔心的就是，我比她大很多，我會先走，她很難過。她和我說，媽媽我每次想到死就會哭不是因為我怕死，而是因為我怕離開你。
解決她這個擔心，我做了兩件事兒，現在來看是很有用的。
第一件，告訴她死亡並不代表離開。只要你不忘記媽媽，媽媽就在你身邊。
我給她講了《尋夢環遊記》的故事，告訴她，等地球上沒有人記得媽媽的時候，我才真的死了，你會忘記媽媽嗎？
一朵哭著說，不會。
我還給她買了一本《獾的禮物》。
這本書講的是獾死了之後，它的好朋友們回憶起的都是和它在一起特別幸福美好的時光，很感人，很溫暖。
雖然她一看就哭，問我媽媽你為什麼買這麼難過的書，但是她心裡在慢慢理解，雖然愛的人離開了，但是愛沒離開。
第二件，我會給她一點積極的資訊，告訴她事情是在不斷髮展的。
我會告訴一朵，現在的人活得越來越長。之前好多人三四十歲就死了，你看現在樓下的爺爺奶奶們，80多歲了，還特別精神，是不是老逗你們玩兒？
而且科技在不斷進步，很多以前要命的病以後可能都能解決，就像《人類簡史》裡寫的，藉助化療或奈米機器人，我們就能殺死癌細胞；用抗生素，就能消滅肺部病菌；心臟不跳了，可以用藥物和電擊讓它重新開始跳動，如果還是不行，還能直接換個心臟。
一朵說，哪兒的DNA生病了就換個DNA就行了是嗎？我說對呀，所以我們現在好好保護身體，好好吃飯，運動，活得久一點兒，等著哪天說不定就有新聞，說延長壽命的問題解決了。
一朵放心了很多，不過，睡前又開始問我，媽媽今天有沒有可以不死的新聞？真真兒是生年不滿百，常懷千歲憂。
一朵對死亡的擔心也讓我想了很多，就像《獾的禮物》裡寫的，“等到最後的積雪融化了的時候，動物們的悲傷也慢慢融化了。每當提到獾的名字，說起獾的又一個故事，大家都露出了微笑”。
等我以後真的不在了，一朵會怎麼回憶我？
會覺得我在她需要的時候站在她身後嗎？有很單純不功利的愛她嗎？有給過她很多溫暖的時刻嗎？有以身作則給她好的影響嗎？
我該做一個什麼樣的媽媽？我該怎麼讓我自己的生命更有意義，也帶給她更多意義？
可能下面這段話就是最好的答案吧：
我認為一個人總在死亡。每一次我們不能有所感受，不能有所發現，而只能機械地重複什麼的時刻，就是死亡的時刻。
--博爾赫斯
