最近比較火,總有人問我那麼多知識是怎麼學的,問我們家的孩子是怎麼教的,把我原來的一篇文章以及我同學網上匿名的一篇文章再一次的轉到這裡,希望給認同的人有所啟發。
教子小記:讓你知道學霸應該是什麼樣子
我們家教育孩子,話風是不同的,孩媽是一個雞的角色,督娃做作業是盡心盡力,也是焦慮的不得了的媽媽。一般狀態就是這樣的:
媽媽的焦慮
當爸爸的該怎麼樣?不能潑冷水變成豬隊友,但也要起作用,我們家就是要給孩子當榜樣的,也就是以身作則的讓孩子知道應當怎麼學習。我去西藏前仔細分析了一下他在曾治國老師那裡考的不佳的卷子,等我從西藏回來已經過了8、9天了,小子以為我望了他這個事情了。對此我就是讓小子看著,他媽媽拿著卷子對照,一張卷子12道題目,我記住了每一道題的全部細節,不看卷子就可以給他從頭講到尾,要當學霸,就要這樣學習。這也就是前面媽媽說的爸爸心血來潮,呵呵!
上圖為部分的題目,要記住細節是不容易的,不過這個題目給十歲的孩子,總計時間30分鐘12道題目,其實是很難的,孩子不能作對一半,可以理解,但孩媽就是焦慮。但我知道其難度,是可以當作高考大題的。我們其實沒有辦法與孩子比水平的,不過我當年高中,這樣的題目是老師抄完題目我報答案的,是老師又愛又恨的那種學生。
相當學霸,刷題也要不一樣,就是題目不一定多,但一定要吃透。我們當年準備奧數,沒有什麼資料,記得我就是一個暑假,把從五幾年到八幾年大約30年的真題刷了一遍,每一道題都要仔細的過。當時刷題的時候還沒有標準答案,可以參考的就是華羅庚的數學科普著作等幾本。但後來我得到了奧數的全國優勝。而我以前是玩生物的,得過生物和科技的省一,現在做標本也是我的愛好。
另外我們當年打橋牌也是一樣,一晚上32副牌,一週後一樣要這麼記住每一副牌誰持有啥牌和打牌的過程的。玩什麼要有學霸玩的樣子,要有這樣的信心,就沒有哪個學科你學不好,沒有啥你玩不好,都可以到最頂端。
上面的幾本書是橋牌的名著,很多當年過來的人都會記得。我們就是讀這幾本書成為橋牌高手的,後來我們學校的橋牌隊出了兩位國手,包括第一國手楊立新。對這幾本書當年就是爛熟,每一副牌都記得,打完牌還可以找出來類似的例子進行比較和分析,現在翻起來就很有感情。
把這些都記下來,看似很複雜,其實是捷徑,關鍵是你要有信心你能夠做得到。所以我的朋友寫過一篇著名的文章,《遍歷——科大的精神》http://blog.sina.com.cn/s/blog_49c1101d0102vec5.html
我說這麼記憶,很多人認為不可能,其實是你心裡的拒絕,人的潛能是巨大的,現在很多雞湯搞壞了。曾經有朋友的孩子非京籍去河北的軍事化管理的名校,回來就被管的大哭,那裡生活也很艱苦。我給她講了一個故事,我們去中國科大讀書,晚上熄燈但寢室是沒有紗窗的,夏天不可能關窗就如睡在室外,蚊子巨多。一不小心蚊子就進了蚊帳,不開燈怎麼打蚊子?我告訴她你可以把自己的心靜下來,特別靜的時候,蚊子落在你身上的任何地方你都可以感覺的到,然後一巴掌打過去就可以了。她非常不信,以為是特異功能。我告訴她這個不用多久你就可以掌握了,結果就是一週後她就掌握了,變得非常有信心。因此人的潛能是非常大的!一定不要不相信自己。
孩子要學習好,就是要有這樣的一個精神,中國的教育和家庭,父親的作用經常是缺失的,但父親該給孩子什麼?父愛如山,你就是要在孩子面前,成為一個堅強的大山,孩子是否能夠學習好,家長給孩子什麼精神力量是關鍵。雞娃,媽媽是執行力,爸爸是精神力量,孩子的自信、堅持和意志品質,更多的要來自爸爸的表現。
評轉:《中國科大的精神——遍歷》
(2014-09-18 13:30:29
所轉文章裡面那光明乳業的,是我大學同班的,一兩年時間從招的普通員工到公司領導!學習很苦,對孩子快樂教育是降低其能力。學習就其本質而言,對於絕大多數初學者就是艱苦的,正因此才能透過學習成就人的無法輕易實現的可能。日本教育界也被忽悠給學生減負,但教出來一代人都難堪大任,現在又回到高強度教育了,因此說快樂教育的專家不是被洗腦了就是帶路黨。可惜國內圈裡,隔三差五就有年輕的爸爸媽媽轉發支援所謂快樂教育。而西方的頂級學校學習都很艱苦,比如伊頓公學、菲利普斯中學等,但一般學校是快樂的。這背後是西方統治者要拉開平民與貴族子弟在教育起跑線上的差距,中國不能上當。
本人能夠從事那麼多的職業,背後也是艱苦的學習,並且有遍歷的信心,相信什麼都能夠精通。科大老師不要求你一定上課,你需要更多的自學,鼓勵追求卓越看不起平庸,每一個學生可以不學課本但要有所鑽研,哪怕精通的是遊戲,從而也鍛鍊了你遍歷的能力。因而轉載此文。
《中國科大的精神:遍歷》
科大是有一種精神,我觀察下來的結果是基本一直延續到科大91級,92級開始就比較喪失了.
這種精神,北大清華復旦的同學基本沒有的.
原來的科大人人有的.
吃苦、用功的說法,那都是務虛,讓別人無法讀懂.
其實很簡單的。就是專家精神。
專家是和權威完全不一樣的。
什麼是專家?知道所有的,就是專家。
所以所有的科大人,無論做什麼,首先都會遍歷,各態歷經一下。
什麼是遍歷?
就是所有的東西都過一遍。
比如學英語,那就背詞典吧。而且要背新英漢詞典,有牲口是背韋氏大詞典的。
學高等數學,那當然要做《基米多為期》的。
這個精神不只是用來讀書。是種滲透到骨髓裡的習慣。
舉些例子。
小時侯用四張撲克算24大家都會吧?
科大人怎麼玩呢?
4張牌,從1,1,1,1到k,k,k,k不就1820種組合麼,花2個小時都寫一遍就是了。
有陣子我們班開始玩,於是人人都寫。
我大概就寫過5遍。
我們都很懶得認真去背住,不過自然會記住4,4,10,10/3,3,7,7/1,3,4,6所有這類比較難算的題目。
也記住了3,4,6,7這樣看上去算得出來其實算不出來的組合。
等等。
在這種基礎上,別人能玩過我們嗎?
我們是背的。別人是算的。
再舉個遍歷的例子,打遊戲時的遍歷。
我一個朋友是CS上海冠軍。
CS裡子彈穿牆是拐彎的,遍歷的意思就是找一幫朋友,站在每堵牆後面,從所有角度一次次打,記住各種槍不同角度穿過各種牆後怎麼變化。
一槍暴頭是這麼遍歷出來的。
還有朋友一週內就成為F1的專家。因為他背住了所有賽道的每個資料,哪個彎多少速度什麼的。自然所有車隊的所有車手的所有資料,他也背住了。
這些是不務正業的例子。其實務正業的例子就更多了。
科大出來轉行是很容易的事情。
為什麼?
因為能在一週內成為這個行業的專家。
怎麼成為的?
遍歷。
比如我一個朋友去光明乳業,第一天把所有網上的乳業文章下了下來,看了一遍,大約400多篇。第三天,看的就是乳牛的飼養技巧了。
一週後,任何乳業專家,無論是市場營銷方面還是牧場管理方面,都不敢在他前面亂說話了,也都認可他是專家了。
這樣的例子比比皆是的。我的每個同學都覺得如果不遍歷,那就不是專家,如果不是專家,那怎麼敢開口說話呢?
如果你接觸過任何91級以前在科大讀本科的學生,無論在國內還是國外的,你都可以驗證我說的。無論書讀得好不好,這種精神是紮根的。
我原來一直以為這個世界上人人當然都應該是這樣的。很後來我才發現,除了我的同學們外,這個世界基本都不這樣的。其他人都太懶了。根本沒有這個遍歷的精神。
後來我發現科大後來的同學,大約從92級開始這個精神開始弱了,現在幾乎都沒有了。遍歷太不容易了,用功、吃苦是基本的。
(完)
題外話:對於科大的記憶,就是我們當年的橋牌,也算是一種遍歷吧。大家達到準專業水平,這起碼是一天打64副牌,打完記得每一副牌的持牌和出牌順序等所有資訊。記得一起打牌的楊立新師兄現在已經是中國第一國手了,當年他還有的一個水平是打麻將,麻將為何要人工碼牌和正面有刻痕,就是可以合法的搞非專業人士,他可以在碼自己門前牌張的時候摸出和記住所有的18摞牌,還能夠記住所有的出牌,這樣在點炮包賠的情況下,三掐一的作弊都搞不過他。
這需要刻苦的學習,這也是很多網友關心的為何我能夠寫文章那麼快的原因,能夠有大成就,吃苦是必須的,遍歷一切也是必須的。