文/跳跳媽媽談教育
2022年,報考全國研究生考試人數已經達到了462萬,學碩縮招,專碩擴招,預示著在下一年高校研究生制度將迎來新局面。
眾所周知,我國研究生分為專碩和學碩兩種,學年制都為3年,部分專碩為2年。
一直以來研究生實行的都是寬進嚴出的管理制度,想要順利畢業需要完成高要求的畢業論文和答辯。
一些學生沒有能力寫出一篇完全屬於自己的論文文獻,科研能力也有限,3年時間裡連基本的實驗課程都完成不了,這樣的學生面臨著“延畢”。
也有人提出研究生3學年過短,第一年忙著跟導師熟悉專業的分門別類,第二年才正式進入科研領域,沒等入門呢,第三年就需要寫論文,忙著畢業了。
碩士研究生3年根本學不到什麼,真正搞科研搞學術只有那麼一年,學術價值並不高。
隨著延畢的研究生越來越多,畢業成為了絕大多數研究生的人生大難題,教育部也積極想辦法,解決該難題。
2022年研究生“學年制”大換血,從2年延長至4年?
此前碩士研究生學年制3年,博士研究生學年制2年,加在一起5年,很多學生很難正常學年下畢業,尤其是博士生,延畢成為家常便飯。
為解決這一問題,緩解研究生畢業壓力,教育部有意修改研究生學年制,中國科學技術大學率先做出表率,釋出學年制修改明確通知。
檔案中表明:碩博連讀學年制延長至6年,普通博士學年制調整為4年。
中科大作為我國具有代表性的名校,在科研領域是有一定話語權的,是很多考研黨夢寐以求的高校,當中科大率先發布學年制更改的訊息,其實也釋放出重要的訊號。
目前博士研究生學年制已經從2年延長至4年了,未來碩士研究生極大可能會從3年延長至4年。
學年制延長,意外獲學生支援,高興不已
原以為研究生學年制延長,會受到學生的排斥,畢竟延長一年,就晚畢業一年,就多交後一年學費,就少掙一年錢,但是事實意外獲得了學生的支援。
屢屢發生研究生不堪壓力做出極端行為的事情,這也讓社會各界人士注意到了,研究生這個高知識分子群體的困境。
考研難,想順利畢業更難,考上研究生被稱為別人家的孩子,最後卻不能順利畢業,跌下神壇,自尊心受損。
尤其是一些研究生科研能力一般,在讀研期間,績點不達標,面臨著清退的風險,拼盡全力考上研究生,最後被學校勸退了,這說出去太丟人了。
學業、外界註釋等等壓力讓研究生喘不上來氣,所以當研究生學年制延長,畢業時間延長的訊息放出來後,學生們高興得手舞足蹈。
從長遠發展來看,研究生學年制延長確實是利大於弊的,但是弊端並不能忽略不計。
學年制延長,博士研究生畢業年齡超30歲,過了奮鬥的最佳年齡
研究生學年制延長的同時取消了“10%末位淘汰”制度,讓一些學生免於清退風險,著實是一件可喜可賀的事情。
不過“年齡”成為最大學年制延長的最大弊端,博士正常畢業,也都過了30歲(除了連續跳級,26歲就成博士的神童,)試想一下,正常博士研究生學年制從2年延長至4年,那意味著要32歲才能畢業。
“30歲”是職業市場的一個坎,30歲有所成就,那麼今後在事業上將有輝煌成就,如果30歲還沒有改變,在職場上平平淡淡的活著,那麼30歲之後也沒啥希望了。
研究生畢業已經過了30歲了,過了最佳的奮鬥年齡,無論是體力、精力、創新能力都趕不上二十四五歲的年輕人了,如何在事業上有一番成就呢?
尤其是,現在碩士研究生在就業市場並不吃香,想要找到一份差不多的工作,也需要經歷一番挫折,今後如果碩士研究生學年制也有所延長,那麼意味著碩士畢業生,連年齡優勢都沒有了,今後如何在就業市場立足呢?
其實學碩縮招,專碩擴招,學年制延長,都是在控制研究生人數,提高研究生學歷價值,今後“研究生多如狗,研究生遍地走”的情況將有所改變,學歷價值提升了,年齡也就不能成為就業市場的壁壘了。
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