加微 電話一遍,未接,發簡訊 話術,家長您好,我是奈米盒輔導老師李老師,咱們之前預約了三天的奈米盒三天的課程,您還記得吧?是這樣的,因為即將開課,孩子分到了我這邊,後面幾天是我來負責他的學習,也會有一些學習資料發給您,如果孩子平時有什麼作業不會的也都可以透過微信拍照發給我,我給他仔細的講解,為了方便溝通您先加我一下微信吧,就是這個手機號。另外還有一個事情,為了方便老師這邊瞭解一下孩子學習情況,後面有針對性的給孩子輔導,今天晚上您抽五分鐘時間帶著孩子完成一下摸底測試,完成以後截圖給我看一看哈,如果您找不到記得跟我說一下,明天我們也會建立一個學習群,您及時關注一下哈 簡訊 家長您好,咱們之前給孩子報名的奈米盒課程就要開課,為了不耽誤給安排孩子上課時間和學習資料,以及老師有針對性的給孩子輔導,麻煩您趕緊加我一下198xxxxxx(不能出現微信兩個字,容易被阻攔) 注意: 一、第一通電話家長願意接聽情況下,可以優先問小朋友在旁邊嗎,我先帶他去做一下摸底測,(快速提高摸底測完成率,但是加微率容易落下,當然也可以先加上微信,再催摸底測試。要求家長完成摸底測試並且完成後截圖給我,可以同時提高加微率和摸底測完成率,因為發截圖必須用微信發); 二、加上微信第一句話介紹自己,學歷,輔導經驗+配合自拍影片(增加真實性,因為家長很有可能都在擔心是詐騙,自拍影片話術:我是誰,畢業於哪裡,輔導經驗時間,鼓勵小朋友問題目,期待和小朋友共同進步) 三、適當挖需 在第一通電話裡面,根據情況問一下:因為咱們後面幾天都要上課的,小朋友平時有沒有報名興趣班(藝術類)或者學習輔導班晚託班?能不能準時上課呢?(有沒有報名輔導班比較重要,基本報名線下線上班的再來報名的機率不大,也看情況比如你的服務做的特別好,孩子喜歡,家長也喜歡,非要去把其他輔導退了跟你學,就不要攔著人家了) 催摸底測試 家長您好,xxx媽媽/爸爸稱呼更好,我看咱們小朋友的摸底測試還沒完成,是不是最近學校作業比較多啊?他現在有時間嗎?我先帶他完成一下吧,用不了多長時間,大概5分鐘就好了。如果不做摸底測試,老師這邊不知道孩子哪地方知識點學習的好或者不好,和孩子輔導也容易找不到重點。 講解摸底測 私聊,體現一對一輔導。家長您好,我看小朋友的摸底測試已經完成,但是其中有兩題做的不是那麼完美,你看您什麼時候有時間陪孩子,我給他講一講,爭取所有的題目都會做,你可以選擇一個您方便的時間段 週五晚18點~18.30 18.30-19.00 19.00-19.30 19.30-20.00 20.00-20.30 20.30-21.00 21.00-21.30 21.30-22.00 週六 10.30-11.00 11.00-11.30 11.30-12.00 18點~18.30 18.30-19.00 19.00-19.30 19.30-20.00 20.00-20.30 20.30-21.00 21.00-21.30 21.30-22.00 週日 10.30-11.00 11.00-11.30 11.30-12.00 18點~18.30 18.30-19.00 19.00-19.30 19.30-20.00 20.00-20.30 20.30-21.00 21.00-21.30 21.30-22.00 注意: 一:挑選講解摸底測物件以及高意向方法:優先新使用者(備註x,一線城市備註x,能陪同孩子聽課備註p,主動加微信(標記A)同時滿足條件的就是xxpa,看個人習慣,自己能看懂就行 二、講完題目一定要跟家長溝通孩子講題過程發現孩子的弱點或者有點,順勢挖需,小朋友平時數學成績怎麼樣啊?語文英語呢?您有看過他的試卷嗎?一般失分點在哪裡呢?(一問三不知的,您平時不負責孩子的學習,對嗎?這樣吧稍後我再跟他媽媽溝通一下,您方便把他媽媽的手機號給我一下嗎?)看來孩子平時就比較優秀呀,真棒,您是有給孩子報過輔導班是嗎?孩子成績這麼好。或者孩子成績還是有很多提升空間的,您之前沒有想過給孩子報輔導班嗎?(這又是挖需) 三,家長,跟您聊了這麼多,也能感受到您對孩子學習還是比較重視的,剛剛您說的孩子學習問題,稍後我也會給孩子整理些學習資料幫助他,咱們後天晚上7點上課,到時候您有時間一定要陪孩子一起聽了哈,也有助於培養孩子學習積極性,另外,咱們本次課程會講到這些知識點,後面長期班也會講解的更具體。 四:開課前幾天如果不是特別忙,嘗試開個影片自習室,使用騰訊會議,看著孩子們寫作業,有問題的及時解答,效果不錯。 建群 前40人可以直接拉進群,優先選擇聯絡少的,剩下聯絡緊密的再拉進群。設定群公告,嚴禁廣告,其他連結,只談學習。鼓勵師發摸底測試完成截圖,引導學生做摸底測試。 貫穿所有課程:選擇放學時間,鼓勵師在群內發題目問題,老師做解答,鼓勵真使用者問題目。每天上午10點早安語以及學習安排,下午2點古詩詞分享,下午4點座談會,晚10點晚安語。課前上課提醒群公告+截圖。 課1 微信群發催到課,外化主講老師(圖片簡介),能上課回覆下,不能上課的問清楚原因,解決問題,引導上課。沒有回覆的,電話問,有可能家長比較忙沒時間看微信。 課前45分鐘,提醒到課,系統簡訊,微信語音群發。 上課中,看每個孩子上課情況,截圖給家長看,提醒注意力分散的。明確的說能到課卻沒到課的,電話或者微信具體原因,引導到課。 下課:電話回訪首次課感受,問家長有考慮過給孩子進行嘗試系統的學習嗎?如果家長問價格,不要說x3,價值不到價格不報:說我們的優勢,能給孩子學習帶來什麼幫助,怎麼上課,怎麼輔導,平均提高怎麼的水平,不上課學習會怎麼樣?(下危機)第一天不強殺,我建議您可以想給孩子搶佔一個名額,如果後面咱們學習有什麼變化,咱們課程是可退可調可換的(好像不太適用奈米盒),沒有任何後顧之憂(家長還是會擔心交錢後就只能當孫子),說完優勢後還是不報價格,家長跟您聊了這麼多,也是真心的想幫助孩子,我先帶您把課程安排上吧,或者咱們用微信還是支付寶報名比較方便呢?(別說買課,容易讓他反應過來你就是銷售)批改作業 課2 批改作業,講解題目,尤其他的學校作業,做好服務非常重要,否則就剩下銷售身份,家長很抵抗,重複昨天的故事,重點針對家長的異議,考慮清楚是不是託詞,那些說考慮的,晚上不要給他考慮時間,要麼你死要麼我亡。家長,您到底在考慮什麼呢?咱們這次的課程也快要結束了,到目前為止,咱們這位優秀主講的名額還剩下三個,如果您真的打算幫助孩子提高學習成績,我可以先給您留一個名額,或者我就把名額優先安排給其他同學了。(先談學習,家長想了解優惠再說優惠,要明白我不想買這個,價格打5折也不會買) 課3 批改作業,講解題目,做好服務非常重要,否則就剩下銷售身份,家長很抵抗。重複昨天的故事,重點解決異議。 常見異議 1.廣西,能生,三個小孩以上的,少花點時間。 2.兩個孩子的年齡相差三歲,因為課程可以三年免費回放,可以考慮大寶報名後,二寶接著繼續學習,報一次課,兩個孩子收益。(目測不太適用) 3.以前報過班,沒效果 4.影響視力 5.不想讓孩子太累,週末讓他休息休息 6.週末課程安排很滿,沒時間。瞭解他所有課程,見縫插針 7.現在不想讓他壓力太大,等到下學期或者再高點年級再報名 8.家長沒時間看著他上課 9.家長平時上課手機帶著,沒有裝置 10.有輔導班,晚託班 11.怕學習沒效果 12.住校,一週回來一次,兩週回來一次 13.怕他養成玩手機的習慣
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分類: 教育
時間: 2021-09-17