這幾天每天晚上都有給兒子泡泡小腳丫，第一天還好可，雖然把水濺外面了，但水量不大可以接受。
第二天，可能有了第一次泡腳濺水的啟發，這次玩兒嗨了。泡完腳，泡腳盆成乾的了。水全都撒外面了，可以說控的一滴不剩啊！[發怒][發怒][發怒]看著這一地的水，我的憤怒值猛飆！！！可是，理智告訴我，不能和孩子動手，孩子是自己的，武力不解決問題。（下不去手啊[抓狂][抓狂][抓狂]）
好吧，既然這樣，那就自己造成的後果自己承擔，把需要用到的工具（抹布）給他準備好，告訴他，“你自己弄得爛攤子，得自己收拾，自己的事情自己做！工具準備好了，收拾吧！”我就現在門口看著他把地上的水擦乾，中間還因為地光摔了一跤，爬起來揉揉接著幹。
第三天開始泡腳了，兒子小腳丫又開始撲騰水了，這次我提前告訴他，“水撒了需要自己擦啊，我可以給你準備工具！”
讓我沒想到的事情發生了，兒子立馬坐的筆直，雙腳併攏，一動不動的在那裡泡起腳來。
[震驚][震驚][震驚]勞動教育的力量真的太大了[強][強][強]
