家父已經去世一個多月了,父親健在時,我就想為老人家印製一本書法小冊子,一是讓老人開心,二是留個紀念。因為雜事繁忙,沒有完成,心存愧疚。
父親是一名抗美援朝離休幹部,復員後,在學校教了幾十年的書。退休後開始學習書法,記得我在85年上天津美術學院時,父親就在天津著名書法家寧書倫的書法班學習。並擔任班長,寧老一有社會活動時,就叫著父親一起去。父親總是託詞有事。我問父親,這好的機會為何不去?父親說把機會讓給年輕人去吧,自己學好書法就知足了。
父親練習書法非常勤奮刻苦。真,草,隸,篆都學過,每天都堅持寫,練習書法已經成了他生活的一部分。
父親的地書,寫的也很好,每天清晨拎著一個小桶,帶著自制的毛筆,到公園的空地去寫地書。時常圍著很多人看,都讚不絕口。有很多人跟著他學習,其中有大學退休的教授,也有中學的老師,還有幾個六七歲的小學生。父親還親自為他們製作寫地書的毛筆。有一年,天津今晚報整版刊登了父親寫地書的照片,介紹老年人的文化生活。
父親在93歲高齡時,思路還很清晰,頭腦敏捷。直到生病前的兩個月,還在練習孫過庭的草書,這種精神是我輩學習的榜樣。 近來整理父親的遺物時,將父親平時練習的書法,整理出20餘幅,整合小冊,以表緬懷之情。