上一篇的孟母斷杼篇，其實有句話在跟羊羊說的時候，我沒有講，寫文章時也略過去了。一開始是覺得太功利，跟現在的主流價值觀不符。就是這句：“夫君子學以立名，問則廣知，是以居則安寧，動則遠害”。其實現在想想，人家不虧是教出孟子這樣的大能的人，作思想工作，很有一套。先是武力值震懾，再誘之以利，然後再以自己的行為作類比，講講清楚這種行為的後果，由淺入深，一步一步的，非常輕鬆的就攻破孩子的心防，將其中的利弊給說清楚了，讓孩子樹立一個遠大及可行目標。 我等俗人，碰上孩子翹課之類的，基本上只有一味的指責，加上武力鎮壓，小孩根本是面服心不服，沒多久就故態復萌，於是上面的情況又演練一遍，就這樣構成我們教育的一個死迴圈。所以，這種教育方法確實值得我們學習。
好了，閒言到此為止，上這篇的圖片：
牛人，五個兒子都成了老爸的背景牆
這句話提供了一個大家現在最喜歡的成語“五子登科”。
現在的五子登科被大家很好的提煉為：妻子、房子、車子、票子、孩子。這個五子登科現在被戲稱為小登科，相比原版，難度可以說是從地獄難度下降到一刀99級的天使難度。那原版是怎麼樣的呢？
竇燕山是五代十國曆史中的人，叫竇禹鈞。他所處的時代，人生的大部分時間剛好是唐朝滅亡，而我們熟悉的宋朝還沒有出來的那五十年。山中無老虎，猴子稱大王，那五十年，誰都想作老大，誰都不服誰，結果大家相互之間單打，雙打，混合雙打，比三國時還熱鬧。然後，五十年間，先後十個國家建立，消亡，平均起來一個國家成活不過五年，成活率低的令人頭皮發麻。
我們現在說的一代人，指的是十年一代，而他們五年就換屆了，一代人都可以換兩個皇朝了。運氣再差點，一個人從出生到二十歲加冠，可能會經過四個皇朝。所以說在那個時候，作官，作皇帝真的是個高危職業，誰知道睡一覺起來，最高的位置坐的又是誰？自己是不是站錯隊，真的是將腦袋別在褲腰帶上去博富貴的。
我們都知道國家更迭期間是最亂的了，能保持著性命就不錯了，竇老作為一家之長也在找路苟活啊，這時他想起了那位偉大教育家，孟子他媽的那句名言：“夫君子學以立名，問則廣知，是以居則安寧，動則遠害”，反正竇燕山是完全按照這個方案去操作的，而且成果不錯，本人活到八十二，壽終正寢。人家不但苟過去了，還順手得了個“五子登科”的成就，那麼是那五子呢，下面是他五個兒子取得的成就：
1、竇儀：在後晉時中進士，入宋官至禮部尚書、翰林學士，是宋初一代名臣；
2、竇儼：後晉進士，歷仕漢、周，宋初任禮部侍郎；
3、竇侃：為後漢進士，曾任宋起居郎；
4、竇偁：後漢進士，入宋任左諫議大夫。
5、竇僖：後周進士，曾任宋左補闕。
怎麼樣，是不是晃瞎了你的眼？現在如果一家出了兩個大學生，大眾都會興奮很久，各種的新聞報道，廣告找上門，大家都去取經是怎麼教育的。可人家更牛，在那種情況下，還出了五個。 明清以前的文人，那可是出將入相的存在，能文能武，不是後來的明朝開始被八股文束住的文人了。沒有所謂的百無一用是書生，也不是滿口之乎者也的酸儒，所以，其中的含金量你拿什麼火去烤都沒用，只會越烤越真。
百年詩禮延餘慶，萬里風雲入壯懷。詩書傳家，古人誠不我欺。
