以下是教育部在今年2月釋出的完整撤銷藝術類本科專業名單,共有56所院校撤銷了73個藝術類專業,大家可以收藏一下哦。
01撤銷藝術學本科專業名單
據統計,13個高校取消產品設計專業,10個高校取消服裝與服飾設計專業,具體情況如下圖:
02近三年撤銷情況
- 2021年2月底教育部發布《教育部關於公佈2020年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》,教育部還撤銷了一批高校的相關本科專業。
- 統計發現,此次被撤銷數量最多的專業是產品設計專業,涉及13所高校。其次是服裝與服飾設計,涉及10所高校。
- 2020年2月21日教育部發布《教育部關於公佈2019年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》,教育部還撤銷了一批高校的相關本科專業。
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- 統計發現,此次被撤銷數量最多的專業是服裝與服飾設計專業,涉及16所高校。
- 2019年3月29日,教育部正式釋出《教育部關於公佈2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》,教育部還撤銷了一批高校的416個專業。
此次被撤銷數量最多的專業是服裝與服飾設計專業,涉及17所高校。其次是產品設計,涉及11所高校。
03從撤銷藝術專業的高校所在省份看
山東省高校撤銷的藝術專業最多,有11個;其中聊城大學也是所有高校中,撤銷藝術專業最多的一所院校,共撤銷了4個藝術專業。
從山東省來看,服裝與服飾設計專業是撤銷最多的一個專業,其次是影視攝影與製作專業與產品設計專業。想要報考山東省高校這幾項專業的考生們,要注意避開這幾個已撤銷專業的院校。
江西省高校以及陝西省高校撤銷藝術專業並列第二,都撤銷了6個藝術專業。
北京、天津、遼寧、吉林、上海、重慶、西藏這幾個省市自治區都沒有高校撤銷藝術專業,目標報考這些省份院校的考生們可以放心報考。
04從各撤銷專業的數量看
今年教育部公佈撤銷的藝術類專業共計73個。其中,服裝設計類專業(服裝與服飾設計、服裝設計與工程)被15所高校撤銷,撤銷數量最多。產品設計被撤銷13個,排第二。
值得大家注意的是,服裝設計專業和產品設計專業在近年,都是被撤銷數量較多的專業。
近五年來,服裝與服飾設計共被撤銷38個,產品設計專業共被撤銷35個。在近五年高校撤銷本科專業數量排行榜上位列第三和第四。
撤銷專業反映出的是專業的人才培養質量、市場對人才的需求量及相關產業發展現狀,與院校的軟硬體投入也息息相關。所有大家在報考選擇專業時也需要綜合這方面的因素考慮一下。
除了美術設計類專業外,音樂、舞蹈類也有被撤銷的專業,其中音樂表演專業共撤銷5個,舞蹈表演共撤銷4個。
值得一提的是,近年來連續衛冕的“綠牌專業”(指的是失業量較小,就業率、薪資和就業滿意度綜合較高的專業,為需求增長型專業,連續綠牌說明相關專業就業優勢具有持續性)的數字與媒體藝術專業也被撤銷了兩個,分別是安徽大學與青島大學。可見各方面勢頭都在穩步上升的專業也存在被撤銷的風險,大家在制定報考目標時也要注意,不要因為專業整體形勢較好就盲目報考,要綜合自身需求和專業、院校情況進行選擇。
05專業撤銷原因
高校撤銷專業的原因一般有很多,給大家整理了以下幾點較為主要的原因:
1.就業前景差
這是高校撤銷專業最為直接的一個原因。與社會發展需要不匹配,功利性強缺乏長遠規劃,學校培養質量不高等原因都會導致學生畢業後就業前景較差,而學校的教育培養是為了給社會輸送人才,若某校某專業培養出的學生都無法滿足社會的需求,那麼該校該專業的存在就值得質疑了。
以服裝與服飾設計專業來舉例,服裝市場人才其實並未飽和,只是市場更需要高階的複合人才。但一部分高校在設定這個專業時並未對市場做出深度瞭解,再加上服裝設計對於教學軟硬體配備要求較高,服裝、服飾市場發展又較快,這部分學校實際上又並沒有合理的資源分配給學生,導致學生在畢業後沒有競爭力,就業前景自然也較差。這型別的專業自然也就被學校“自我淘汰”了。
2.招生困難
招生困難會導致人數過少無法開班,教育資源分配上也會不受重視,同時還易造成資源的浪費。所有一所高校的某一專業要是較長時間都招生困難,學校就會選擇撤銷該專業。
3.專業之間的重複性過高
如果兩個或幾個專業之間的所學內容、培養目標太過重複,學校就會考慮合併專業或者撤銷其中一個專業,進行資源整合
4.響應教育部改革
部分高校響應教育部改革要求,將一些專業改為另外的體制進行。比如今年被撤銷的七年制的醫學類專業,都是根據國家醫學教育改革的要求,被“5+3”一體化專業替代,因此撤銷。
注意事項:
撤銷專業可以給各位正在備戰的藝考生以及家長們一些參考的價值,但撤銷行為僅能代表的是具體高校的具體專業情況,並不代表所有高校的相關專業水平都不行,所以家長與考生們在選擇目標院校和專業時還是要綜合各方面因素客觀看待。