家長養育孩子，我們更建議雙性化人格養育。什麼是雙性化人格？我們來了解一下吧！
第一，雙性化人格的特點
雙性化人格，是心理學研究領域提出的一個概念和觀點。
雙性化，指的是保留你本性別固有的優點基礎之上，還要積極地學習異性同伴的性格優勢，同時克服自身性格的弱點，實現一種健全人格的完善。總之，雙性化人格是一種綜合的人格特徵型別，它能夠讓一個人突破自己性別的限制，重新形成一個更全面的人格特點。
雙性化人格是更有優勢的，它也是一種理想化的人格。現在我們身處很複雜的社會環境，無論男孩女孩，都不能刻板的以一種形式出現，對於性別角色要懂得轉換，要有彈性，這樣適應能力才能更強。
所以，對於已經有孩子的家長來說，如果是女孩，不要養得過於柔弱，該擔當的事情還是要扛起責任，另外，也不要覺得男孩貼心就有問題，要學會尊重他的天性。
第二，雙性化人格養育的必要性
雙性化人格養育更多的是家長提供給孩子的，對於家長來說，給孩子實施雙性化人格養育，首先需要家長知道什麼是雙性化人格養育，瞭解了它的觀點後，也要從自身抱有對孩子雙性化發展的希望，這樣才能真正落實到實際行動中去。舉例來說，女孩可以表現的很嬌弱，但遇到事情後，她也不會逃避，很堅強，男孩可以很獨立，在生活中也會很暖心，如果你抱有這樣的思想才更有可能養育出雙性化的孩子。
國內實驗研究，對男性化、女性化、未分化、雙性化四組個體進行人格測量，相比前三類個體，雙性化個體對父母和同伴的依賴性更低，心理健康程度較高，人際關係和諧程度更高，處理人際關係的能力更強，人格發展和適應水平更高，自信、自尊程度較高。還有一點就是家長比較關心的，雙性化個體幸福指數會更高，對生活的滿意度和情感上的平衡感也更高。
