最近在搬家,很多東西都無法帶走,包括小豆寶的畫。扔了覺得很捨不得,便想著盤點一下寫篇文章留作紀念。
父母大多會把自己未實現的理想強加在孩子身上,我也不能免俗。我喜歡畫畫,但由於種種原因從未學過。所以在豆寶兩歲三個月還不會拿筆時,我就開始有意識的培養她畫畫。
最開始她的畫大多是抽象的。大約就是拿著筆使勁在紙上戳,樂此不疲。
到2019年7月,接觸畫畫第二個月,我開始啟發她畫認識的東西,教她賦予畫內容。
之後,她開始意識到原來我畫的東西是有意義的,所以創作熱情高漲,天馬行空的畫了很多,並指著大作說這是太陽,這是腳印,這是一個人之類的,當然也有我略顯丟人貢獻部分畫作。[害羞]
在三歲以前,她對色彩和形狀還沒有足夠的認知和控制,但感覺這樣的畫可能更有童趣,我一點也捨不得打斷她。等到滿三歲了,她的畫就開始豐富起來。不只是單純的畫一樣物體,而且會賦予這個物體更多細節。
這副畫大約是她看了馬戲表演後創作的。
這是給她講了宮西達也的恐龍系列繪本後,和她共同創作的恐龍最愛的紅果子樹。
到她三歲半的時候,我開始關注一些繪畫課程和文章,也有意識的讓她嘗試跟著畫。畫出來大約是這樣的[捂臉]
等到豆寶3歲9個月的時候,已經能夠很熟練的畫出有故事內容,有細節體現的畫作了。這是她聽了“做新衣服的月亮姑娘”的故事創作的畫。
而且對比3歲半的畫,最大的進步是她開始注意配色了。
能看出來她特別注意了不同部位的顏色區分。
她三歲10個月的時候我出了一次差,等回到家她又給了我一個驚喜,特別給我畫了一封信,並表示信上的字是:媽媽和爸爸快點回家陪我。這可能是寶寶星球的文字吧[大笑]
同一個月,我還帶她去參加了一個培訓機構辦的畫畫比賽。她很爭氣的從頭到尾完成了她的畫作,還獲得了小小的鼓勵。
豆寶四歲的時候,我關注了線上和線下的一些美術培訓機構,也試學了小熊美術的體驗課,但最終考慮到孩子還小,怕破壞她的興趣和創造力,沒有給她報班。在這個過程中,還是能逐漸感受到她對色彩運用越來越熟練,同時也保有了這個年紀的創造力和童趣。
這是今年4月,我帶著她回山西老家,在高鐵站的公交亭等公交車時,她給我畫的像。這副畫的內容就很豐富很有層次了,上面是藍天白雲太陽月亮,中間是花朵蜜蜂小鳥蝴蝶,下面是媽媽坐在公交亭的凳子上,還有小花、小草等。我想說那天其實是個颳著風的陰天,啥也沒有,除了那個凳子和我其他都是她腦補的[笑哭]。而且她還特意告訴我把我的腿畫成了劈叉的,因為地上有行李我腿沒地方放。我就想問你畫的行李在哪?[what][what][what]
秋天過去,很快就是冬天,豆寶快五歲了,銀杏葉也黃了,為了感受季節變化,我們還特別用銀杏葉創作了幾副畫。
銀杏葉做的兩隻蝴蝶。說到這個銀杏葉,我倆一個月前就說要用銀杏葉做個公主畫,卻一直沒行動。終於在上週六撿了很多葉子回家,等到晚上要作畫的時候,就發現銀杏葉已經被豆寶爺爺扔進了垃圾桶。我倆只好冷颼颼的打著手電筒又去小區門口撿的。
這副畫開始有漫畫的雛形了,你能看清楚蝴蝶、瓢蟲和毛毛蟲分別說了什麼嗎?
經過深思熟慮,為長久的保有她的思考創造力和童真童趣,我決定在孩子上小學之前都不去培訓班學畫畫。在這之前,我打算明年去學習畫畫然後再教她!我真是個會省錢的機智媽媽![大笑][大笑][大笑]
喜歡我就[來看我][來看我][來看我]吧!以後我大約會分享更多育兒生活工作的小趣事小風景吧,暫時就這樣定位自己啦!