文/笑雪育兒思考
昨天晚上接娃回家的路上,兒子問我,“媽媽,能給手機下載個遊戲讓我玩會兒嗎?”
面對孩子想玩遊戲的“懇求”,你會怎麼回答呢?是答應,還是直接拒絕呢?
我兒子今年七歲多,剛上二年級,同班學生裡面有不少孩子玩過手機遊戲,他們在課間也經常討論遊戲情節,而且放學後,年齡相仿的男孩子在一起玩時,通常也是各種模仿手機遊戲,例如拿著玩具槍玩“吃雞”等。
所以兒子對手機遊戲多多少少還是知道一些的,但是我家裡沒人玩遊戲,我和老公連刷短影片的某音都沒有下載。在我們家裡,平板是學英語和聽故事的,手機是查資料和看群內通知的,家裡根本就沒有接觸遊戲的環境。
雖然兒子有時也會跟我說,我看過XXX玩XXX的遊戲,真的很好玩。但是像今天這樣提出來要下載到手機上玩遊戲,還是第一次。
不過我想了想,還是狠心拒絕了他:不可以玩遊戲哦!你還記不記得有一次我們在電梯裡遇到的那個小孩?
兒子說,記得,那個玩遊戲上癮的小孩。
那是一個早晨,我送兒子上學時,電梯裡有位奶奶送孫子上幼兒園,那小孩子蹲在電梯裡,兩手抱住一臺遊戲機,不停地摁著、玩著。
出了電梯後,孩子站在滑板車上繼續玩,讓奶奶推著滑板車往前走。
我問兒子,你看那個孩子玩遊戲玩得都不走路了,你覺得這樣好不好?
兒子說,不好。
我又說,所以玩遊戲有個最大的壞處,就是讓人容易上癮,一旦上癮就很戒掉,這個孩子就啥也不想幹了,光想著玩遊戲,玩到最後,可能把上學都耽誤了,最終一事無成。
兒子說,媽媽那我可不要玩遊戲,它會讓人上癮。
我說,是啊,一旦上癮是很可怕的。
我的觀點:小孩子不可以玩遊戲,遊戲會讓人上癮,很難戒掉
所以,今天當兒子提出想下載遊戲的要求時,我再次表明了我的觀點:不可以玩遊戲,遊戲會讓人上癮,所以我們乾脆從源頭上就拒絕它,不要接觸它。
有家長可能會認為,“應該讓孩子接觸手機遊戲,要不然跟同學之間沒有共同話題,會沒有朋友。”
還有家長覺得,“只要有個度,別讓孩子玩上癮,偶爾讓孩子玩一玩,放鬆一下挺好的。”
這兩種觀點我都不認同,我認為作為家長應該儘量讓孩子晚接觸、少接觸手機遊戲、網路遊戲等。
為什麼要讓孩子晚接觸、少接觸網路遊戲?
第一,遊戲的上癮機制,讓人難以抵擋。
網路遊戲的背後,都是強大的資本、企業和科技的力量,遊戲的成癮性就是它的核心競爭力,大人尚且沒有信心能戰勝遊戲的魅力,何況一個小學生呢?
第二,會讓孩子增加一項苦惱。
如果孩子玩過某款遊戲後,還一直想要玩,在與大人協商的過程中,也會增加彼此的煩惱,孩子想玩,大人不同意,甚至大人藏、孩子翻,這不是給自己增添麻煩嗎?
第三,小學生缺乏自律與他律意識,容易被手機控制。
手機裡的下載的遊戲,為了佔領使用者,都在利用人性的弱點,來摧毀人的自律。所以控制手機要有自律、他律,小學生基本沒有他律意識,如果家長監管不到位,放任自流,沒有孩子能夠倖免,也就是說99%的孩子會被手機控制。“放不下手機的人,只能放下人生。”
更何況,小學生玩遊戲把大人手機餘額或繫結銀行卡里的錢給花掉的新聞也層出不窮,這些錢花掉很容易,追回有困難。
所以我不贊同小學生就接觸網路遊戲,更不會給孩子去嘗試的機會,等到孩子的自律與理性長得足夠“多”時,再去經受誘惑也不遲。
其實,想讓孩子少接觸、晚接觸網路遊戲,方法也很簡單:充實孩子的課餘時間,這樣他就沒時間去琢磨玩遊戲了。
喜歡看書的孩子,家裡多佈置幾個書架,讓孩子隨手都能拿起一本書來看。
喜歡戶外活動的孩子,多帶他出去轉公園、爬山等。
喜歡運動的孩子,可以帶他踢球、打籃球、打羽毛球、騎腳踏車等,我兒子這學期就報了兩門球類課程,分別是籃球和羽毛球,每週各一次,娃玩的挺開心。
那麼,對於孩子想玩遊戲這件事,你是怎麼看待的呢?歡迎討論