1、趙秦車軌
贏政：路上可還通暢
趙偃：寡人的車駕入了函谷關就顛簸不已
贏政：此事容易，只需秦趙兩國統一軌距。既可以使兩國交通便宜，也可以使兩國人民互通有無。
趙佾：是依秦的軌距，還是依趙的軌距。
趙偃：如果寡人應了提議，秦國的戰車從咸陽到邯鄲就只有十日了。
啟發：標準問題的答案其實很簡單，真正的困難點在於統一標準的利益取捨，放諸四海，不管是國家間、團體間、企業間、部門間，皆遵循此道，如果能找到雙方利益共同點，問題自然解決。
2、推行秦篆
嬴政：我秦國上下需使用新體秦篆，我秦之士人須習秦篆，三個月後，若不能識讀書寫者，奪爵削封。秦商須使用秦篆訂立商賈之約，與六國交通貿易之人亦須遵循此律。
李斯：大王平定六國之日，秦篆必會流通天下。
贏政：先生多年辛苦，終不算枉費。此次正好可以挫齊人，敗六國。
田衝：大王強令各國商賈與秦國貿易，必須行用秦篆此乃以霸道強加天下之人，列國莫能從之。
贏政：可禁絕本國的商賈入秦呀，寡人還能綁關東的商賈來咸陽不成。
（後）贏政：新書體好歸好，寡人以為尚有些許缺憾。若是能再書寫上面再下功夫，讓天下的世人看到之後便覺耳目一新。那麼新的書體，就更易通行天下。
啟發：文字一統，表面在於建立統一的溝通模式，但核心在於統一意識，為後面大一統後國家統治奠定基礎，企業資料也是一樣，一數一源，標準一致，大家方能在同一個數字上面，理解一致，決策一致，這樣才能形成合力，避免資源浪費。
3、七國文字
嬴政：看趙偃這封帛書，可看出癥結所在
李斯：文筆稍顯粗鄙，但文理還算通順
嬴政：兩份對照來看
李斯：秦國與趙國文字迥異
嬴政：朕看趙偃所書帛書，心中便有一個想法，七國語言相近，但文字卻相異，各國都有各國的書寫規範，就拿同一個馬字，秦國和趙國就完全不同，寡人要帶領大秦一統天下，需讓天下士人書同文，這樣我大秦的律令法度才能通行天下呀
姚賈：大王，書同文確有必要呀
李斯：商周之朝行分封之治，諸侯阻隔不相往來，各行其文字，使天下教化囿於一隅，難以溝通，臣在稷下學宮時，也曾為六國典籍書寫混亂之事煩惱，今大王釐定六國文字，必會造福華夏萬代。
嬴政：李斯
李斯：臣在：
嬴政：寡人便將此事全權託付於你
李斯：大王將此等千古大事交給臣，臣定會竭盡所能。
啟發：學習李斯的說話邏輯，在一把手有明確意向的情況下，順勢總結提升，添一把火，讓領導明白心意和他是相通的，而且用自己經歷暗示自己有能力做好這件事情，接下此等重任也就順理成章。
4、兵器統一標準
呂不韋：按秦律，各類兵器都有規定大小、長短、粗細的尺寸，每種兵器必是相同，便於損壞時更換，修理
啟發：做事要看長遠，在完成任務的同時，要想更多的辦法，如何高效的實現，在六國都還是傳統方式生產兵器的時候，秦國呂相就已經用自己獨到的眼光看到了標準的重要性，建立大小統一、靈活適配、經濟高效的兵器生產標準化體系，不可謂不強。
5、統一度量衡
秦統一後，在原商鞅頒佈的標準器上再加刻詔書銘文，或另行製作相同的標準器刻上銘文，發到全國。與標準器不同的度、量、衡一律禁止使用。在田制上，秦王朝規定6步（合今230釐米）為尺，240步為一畝，這一畝制以後沿用千年而不變。
全國上下有了標準的度量準則，為人們從事經濟文化交流活動提供了便利的條件；對賦稅制和俸祿制的統一產生了積極作用，同時也加強了中央集權，鞏固統治地位，更是有利於各地人員之間的交流，便利於各地物品的相互流通。這得益於對資料的有效管理、組織和應用。
啟發：對映指標體系、基礎資料等，這些是能延續很長時間不變的東西，要做，而且要做的大張旗鼓，讓更多人明白資料標準統一的價值。
