《少年毛澤東》第一次將毛澤東的形象以動畫的形式搬上了大銀幕;影片講述的是少年毛澤東在韶山沖生活的一段經歷。影片中的少年毛澤東聰敏好學,既是小夥伴心目中有勇有謀的孩子王,也是父親、私塾先生和鄉親們眼中不服管教的“異類”。他善良勇敢、嚮往自由,對自己,對未來有著與眾不同的想法。影片最後,毛澤東勇敢地選擇走出韶山沖,走向了廣闊天地。
《少年毛澤東》以動畫的形式去展現一代偉人的童年軼事,這個叫石三伢子的陽光少年,雖然父親一直嚴加管教希望他成為一個單純的種田人,但他卻時時刻刻想要讓自己和大鳥一樣衝出深遠的鄉村飛向更遠的世界。歷史上毛澤東出生於一個富農家庭。父親毛貽昌克勤克儉,精明能幹,且很善於經營,慢慢地積攢了一點錢,逐步還清了債務,並贖回了從父親手裡典當出去的田產,農業開始興旺發達起來。他自耕有15畝田地,每年收成有60擔谷,除去全家5口人用去35擔以外,尚有25擔的剩餘。於是將之用作押進田產,取利息錢,還兼做販運穀子和牲口的生意。後來他得到妻子文七妹孃家的貸款幫助,便成批購進穀子,並僱請幫工,擴大加工,並運往湘潭等地銷售。後來他還販賣耕牛,漸漸地他手頭的錢多了起來,於1904年買進堂弟毛菊生的7畝水田,生活可算相當富裕了。不久,他的資本已增加到兩三千元。毛貽昌在銀田寺的“長慶和”米店有股份,並與“祥順和”、“彭厚錫堂”等店鋪經常有商務往來。為了貸幣的流通方便,還自家印了名為“毛義順堂”的紙票週轉。當時“吉春堂”是湘鄉大坪坳一家設有藥材、肉食等幾個門店的大商號,其主人為文七妹之兄文玉端的岳家,姓趙。毛貽昌為與“吉春堂”結盟,還包辦了兒子澤覃與趙家幼女先桂之婚姻。“毛義順堂”紙票也與“吉春堂”的紙票流通。週轉起來。毛從兩歲多開始直至1902年春進南岸私塾讀書,一直是寄養在外婆文氏家,幼年大部分時間生活在外祖家所住之唐家圫。唐家圫附近有奇穴名滴水洞。
毛的母親文七妹,是一位性情溫和、勤勞善良、品德高尚的女性。她一生默默操持家務,撫養兒女,待人接物,純樸善良,極富同情心。災荒年月,常揹著丈夫送米給逃荒的窮人。在韶山沖,長時間流傳著她樂善好施、賙濟窮人的故事。她是個虔誠的佛教徒,每天燒香拜佛,把“積德行善”、“因果報應”一類的信念灌輸給孩子。毛9歲時和母親認真地討論過用什麼辦法讓父親也信佛的問題。15歲那年,母親病了,他還專程到過南嶽進香許願。
影片創作團隊表示,這部影片的美術創作建立在嚴格考證的基礎上,影片中諸多動畫場景,均源於真實的韶山實景,毛澤東故居、韶山沖田間、南岸學堂等場景都透過史料考證、實地採風,以三維動畫形式還原於影片之中;包括服裝、道具等元素也是在找到“考古”依據上再發揮的。毛澤東的出生地韶山沖,衝是韶山一帶的方言,指的是山區的平地。滴水洞周圍是海拔四百多米的山峰,林木蒼鬱,翠竹挺拔,環境清幽,風景秀麗。夏日涼爽宜人,環境清幽,是良好的避暑之所。進滴水洞,左邊的山叫龍頭山,傳說是昔日巨龍盤踞的地方。山上綠蔭掩映,松竹滴翠,山嘴石崖上有一“龍口”泉水源源流出,終年不斷。右邊的山叫“虎歇坪”,山上闢有一小坪,坪中建有“虎歇亭”,傳說昔時曾有老虎在此休息。毛的祖父墓就葬在這座山上。1930年湘省軍閥何鍵曾派兵前往掘墳,由於當地群眾掩護,得以儲存完整。現已修復,對遊人開放。虎歇坪上有一尊高達20米的青色岩石,岩石大小兩塊緊密相連,作摟抱狀,岩石底下有一股清泉,無論天怎麼幹旱,終年流水不竭。傳說是觀音化身,稱作“觀音巖”。
滴水洞四周山奇石怪,泉水淙淙,擁有“八仙吹簫”、“觀音抱子”及將軍巖、丞相印等自然景觀。唯有一羊腸小道進洞,是處樹木蔥蘢,松竹掩映,三百年以上的銀杏、古樟、紅豆樹、魚鱗木等珍奇樹種達20餘種。仲春三月,20多個品種的杜鵑花璨然點綴於漫山遍野,頗為壯觀。滴水洞下有韶山水庫,1959年6月毛回韶山時曾到此游泳,並稱贊這裡的風景說:“將來我退休了,希望回來在這裡蓋個茅屋養老。”後,華國鋒在此地建滴水洞賓館。1976年8月,毛於重病中,忽欲回鄉。湖南省委已經通知前往安排,不久毛逝世,未能成行。
毛從小聰穎過人,寄居外婆家,在舅父開的蒙館“旁聽”,都能背得出一些課文,還能脫手寫字,深得八舅文玉欽的歡心。1902年,8歲的毛回到韶山,最先就讀於南岸私塾,啟蒙老師鄒春培,課讀《三字經》、《論語》、《孟子》等。1904年,毛轉入關公橋私塾讀書,塾師毛潤生。1905年又轉至橋頭灣私塾,塾師周少希。在這一時期,他一方面繼續攻讀四書、五經;一方面開始致力於書法。初學歐陽詢,後改學錢南國,成年以後兼採各家書法之長,尤得力於懷素的狂草,終於筆走龍蛇,自成一家。1906年秋,毛轉井灣裡私塾,拜堂兄毛宇居為師,攻讀《春秋左傳》。1906年,毛因與父親發生衝突,輟學兩年多,在家務農。1909年,他克服父親的阻擾,到烏龜井和東茅塘兩處私塾,先後拜毛簡臣、毛麓鍾為師。總起來,毛在韶山讀了七處私塾,先後上了六年學,所讀的主要是儒家經典——四書五經。在停學在家的兩年多時間裡,他一邊勞動,一邊堅持自學,從而大大開闊了眼界。