月餅手作 古詩新潮
怎麼能讓中秋節過得更有中國味道，更歡快，也更有意義？
北京市昌平區凱博外國語學校的學生們，在製作手工月餅和舉辦詩詞大會的過程中，切身體會團圓味道和中國意境，沉浸式接續祖國傳統文化。
一、
甜美月餅，圓滿祝福，北京市昌平區凱博外國語學校的中秋手作，給同學、老師和家長帶來了滿滿的驚喜。
這是凱博外國語學校童蒙班的4位小天使，他們做了滿滿一盤子月餅，開心極了。
做月餅的過程，對於孩子是身心合一、趣味盎然、甜蜜快樂的過程。
一手拿著咬開的紅薯，盤子裡是吃掉一半的月餅，還要邀請你來和她分享這種圓滿和甜美，是不是令人欣喜滿滿？
這是用紅薯和兩塊圓月餅擺成的笑臉圖案，是不是充滿了童趣？願您笑口常開，幸福圓滿！
二、
北京市昌平區凱博外國語學校小學四年級的學生，用自己的月餅大製作，向老師和家長表達滿滿的謝意。
他們將製作好的月餅，分盒包裝，送給了各位老師和帶給家長回去品嚐。這樣美好的情感連結，特別容易讓人記憶深刻。
圍著長條桌，大家挨挨擠擠、熱熱鬧鬧地做月餅，特別有中國人過節的感覺。
這是同學們在團好月餅皮之後，在給月餅包餡。看他們認真專注的樣子，越做越熟練，越包越有範。
這是在模具中壓月餅，這位同學做得有板有眼。
將壓好的月餅分裝到一個個小盒子裡打包。這種可以直接吃的月餅，是不是晶瑩剔透，分外可愛？
每一塊月餅都如同珍寶，團在手裡看著自己的作品，同學們心裡充滿了成就感和喜悅感。
顏色眾多，高矮不一，花色不同的月餅排排隊，正反映了同學們的活潑、稚拙和趣味，是不是看了很開心，也很有食慾？
三、
光有甜美的月餅吃還不夠，中秋節的精神食糧同樣重要。
這不，在足球場上，北京市昌平區凱博外國語學校小學部各個班級的同學，整齊佇列，紛紛上場，將自己日常學習掌握的古詩詞，進行大PK。這樣，既加深了古詩詞的學習記憶，又給予同學們舞臺展示，鍛鍊了他們的表達和團隊協作能力。
北京市昌平區凱博外國語學校一年級兩個班的小同學，表演了《海上月亮》和《金木水火土》。最有趣的是，他們邊朗誦，還邊變換隊形，進行形象化的展示，贏得了大家的陣陣掌聲。
二年級一班，朗誦了 《賦得古原草送別》，小同學們將白居易的這首詩朗誦地認真洪亮。
二年級二班則是朗誦了徐有貞的《中秋月》，整齊的隊伍和標準的少先隊禮，讓人印象深刻。
二年級三班的的節目，則是《古朗月行》吟誦，同學們分成三組，邊用古調吟誦，邊擺造型，也是很有特點。
三年級一班則表演了《大學》節選的吟誦和《嫦娥》一詩的朗誦，中氣飽滿，音聲悠揚。
三年級二班吟誦的《望洞庭》，可以閉上眼睛聽，蕩氣迴腸，讓人回味無窮。
三年級三班擺出了一個圓圈的造型，象徵所有人組成了月亮的團圓意象，並將李白《古朗月行》緩緩吟出，令人難忘。
三年級四班排成了雁陣的隊形，有力地朗誦出了杜甫的《絕句》三首。
四年級一班，也將張九齡的《望月懷遠》演繹得很精彩，開喉張口，有點戲曲的滋味。
四年級二班，選擇了李白的《將進酒》。整首吟唱下來，大家聽得入迷，都忘了給予掌聲，待猛然醒悟，掌聲雷動。
四年級三班選擇了蘇東坡的《水調歌頭》，吟唱地板眼清晰，曲終繞樑。
四年級四班的《春江花月夜》，韜韜老師帶著學生們一起上場，而且還將吟誦分聲部交叉演繹，整場下來精彩極了，不少人大呼過癮。
這時候，童蒙班的4位小朋友也來吟唱《靜夜思》，熱情助場。你看，他們唱得多麼投入與用力，有位小朋友還邊唱，邊翻衣服露肚皮，笑翻了一大片老師和同學，大家報以了熱烈的掌聲。
五年級一班，吟誦了《贈衛八處士》，班裡的外國小朋友也被中國化了，吟誦地特別陶醉。
五年級二班，排成了雁陣來吟誦《把酒問月》，頗有一番瀟灑的豪氣。
六年級一班則是唱起了歌曲《生僻字》，特別令人耳目一新，他們邊唱邊舉起了各色生僻字的字牌，讓同學們開了眼界。
六年級二班朗誦了李白的《月下獨酌》，清逸灑脫，音聲有力，讓人體會月下抒懷的情致。
六年級三班，則獨具創新，玩起了古詩《三衢道中》新唱，邊跳舞邊吟唱，孩子們活潑可人，激盪出滿滿的青春氣息。
四、
有了集體的吟誦、朗誦和歌唱表演，展示了同學們在古詩詞學習上的收穫，還需要更為激烈的PK，更進一步激發出大家的學習興趣。
於是，由小學高年級各個班派出代表，參與“飛花令”的比賽，將詩詞大會推向了高潮。
由衛老師主持，幾位同學第一輪各自說一句帶“花”字的古詩詞，依次接龍，每位考慮時間不得超過5秒。
結果，連續說了三輪帶“花”字的詩句，才有一位同學淘汰出局，臺上同學每每給大家帶來驚喜。
到了第二輪次，是要求依次說出帶“月”字的詩句，結果連續接了五輪的“飛花令”，4名同學還是在臺上從容不迫，讓同學們由衷感嘆，這幾位同學古詩詞掌握地實在是深厚。
幾位指導老師紛紛上臺，和最後勝出的四位選手合影留念，以示鼓勵。
一塊月餅一片心，一首古詩一家園。讓大家走近傳統，感受傳統，接續傳統，弘揚傳統！在此中秋佳節到來之際，祝福大家闔家歡樂，四季如意，團圓美滿！
