為什麼我們的孩子在小年齡段,例如U7、U8這些孩子,基本功好的,往往能給隊伍的比賽帶來很大的優勢,這時候我們的孩子跟國外的孩子其實沒什麼差距,但是一到U14、U15這個年齡段,在國際賽事上就很難出成績,到了後面的U18、U19,我們球員各方面的差距就越發凸顯。
曾經的國青外教說:“這支球隊如果不從基本功開始練,根本無法達到要求。”為什麼我們的球員從7、8歲基本功與國外的孩子差不多,到19歲基本功要從頭開始練了呢?
可能是以下這幾個原因:
為什麼我們的孩子在小年齡段,例如U7、U8這些孩子,基本功好的,往往能給隊伍的比賽帶來很大的優勢,這時候我們的孩子跟國外的孩子其實沒什麼差距,但是一到U14、U15這個年齡段,在國際賽事上就很難出成績,到了後面的U18、U19,我們球員各方面的差距就越發凸顯。
曾經的國青外教貢法龍辭職後說:“這支球隊如果不從基本功開始練,根本無法達到要求。”為什麼我們的球員從7、8歲基本功與國外的孩子差不多,到19歲基本功要從頭開始練了呢?
可能是以下這幾個原因導致了貢法龍說了這句話:
1、球員思考、決策的速度慢,導致球員的技術發揮不出來,失誤了幾次就會信心下降,信心不足的時候出現的技術失誤就會越來越多
2、基礎的足球知識沒有掌握,例如如何調整自己的身體朝向讓自己獲得更大的視野,例如在每個具體的場景中,你該採取什麼樣的決策是正確的,球員心裡沒有底,所以決策很慌亂,錯誤就多
3、外教練的練習,可能球員從小到大都沒練過,在外教看起來是一個很普通的練習,因為在他的理解裡,球員應該小的時候就做透了這些練習,但是我們的球員根本沒練過這些,所以練習肯定達不到應有的效果,那他就得從頭開始教,練習是怎樣怎樣的,你們要怎樣怎樣做,像他教8、9歲的孩子那樣去糾正
我們本來就落後,而世界足球的發展很快,如果我們固步自封,那差距只會越來越大!外教是帶著他的足球理念來的,但是我們球員的底子沒辦法執行他的理念,我們球員底子不好,可能是技術不好,也可能是比賽理解能力不夠,無論如何,基本功肯定不止是技術那麼單一,因為在執行技術之前,還有很多工作要做:
如果我們看比賽的話,就會發現很多年前的足球比賽,球員在場上執行動作的順序是這樣的:接球-分析-決定-執行,但是隨著現代足球比賽節奏越來越快,在你接球的瞬間幾乎是沒有時間去思考的,球員在比賽中執行動作的順序變成:分析-決定-接球-執行。