從整個人類的角度去理解思無與實有的關係
在現有人類所知的宇宙範圍之內的事物,相對於整個人類來說,是既思有同時又實有的事物。
而超越人類可知範圍之外的那些事物,它們確確實實的就在那裡,雖然這些實有性的事物還未被人類所知曉,但是這也正是人類社會面向未來的希望所在,因此這些有而未顯的事物就是思無而實有的事物。
從個人的角度去理解思無與實有的關係
現實存在的同一個事物,這個事物可以是物質性的,也可以是精神性的。
有些人知道,而另一些人則不知道,在知道的人那裡,這個事物就是思有與實有的事物,在不知道的人哪裡,這個事物就是思無與實有的事物。
從思無進到思有,並以此來使得從實無進到實有
對實有事物思有化的過程就是認識世界的過程,而對思有事物實有化的過程則是改造世界的過程。
為了能夠最大限度的去認識世界,使那些實有的事物顯現在我們的頭腦中,就必須進行深入的思踐活動,以便讓我們從思無的狀態進到思有的狀態。
要想最大可能的去改造世界,讓頭腦中那些思有的事物實現在現實的世界中,應該透過符合自然規律條件下的實踐活動去達到,這個過程就是發明創造的過程。
不管是從整個人類的角度,還是從單個人的角度去理解,從思無到實有的過程,就是以認識世界為起點,以改造世界為終點,再到認識世界的迴圈運動發展過程。