這篇文章寫給像我一樣,想在家啟蒙,將動畫作為英文學習方式之一的家長朋友們。
很久以前。。。[偷笑] 沒有啦,其實也就是幾年前。報個英語培訓機構啟蒙,我也是認真思考,努力行動過的。無奈娃不喜歡裡面的氛圍,覺得上幼兒園已經要排排坐,點名玩遊戲了,還要再來一遍,表示很不開心。試聽機構的風格雖不相同,但為了照顧到所有小朋友,分到每個人身上的時間就不多了。
而且學費真的貴,一年一萬多,和上過的家庭聊一聊,啟蒙效果參差不齊。回家後如果沒有接力練習,這時間和錢就打水漂了。那時,隱隱覺得英文學習的重點還是在回家後。於是我開始學習如何在家進行英語啟蒙並著手實踐。
後來遇到疫情,國家雙減,家庭英語學習也更為普遍和重要。看動畫片是大家比較認可的學習方式之一,也是我家娃一直繼續的方式。怎麼看才能達到好的效果,過往經驗分享給大家。
瞭解英文啟蒙順序,做好前期準備,追求最大程度的可理解性輸入
我們知道英文學習要遵循聽、說、讀、寫的順序。
在早期英文啟蒙性上,親子互動是最有效的。如果父母的英語不錯,日常生活中就可以說起來,為孩子提供積極的語言學習環境。這樣兩三歲就可以開始聽動畫片音訊,讀配套繪本,再過渡到看動畫片。這是一個比較理想的,自然而然的過程。
而和我一樣的80後,可能大多數人的英文都是啞巴英語,口語實在不咋滴。這種情況下互動起來總是有很多問題。說得磕磕巴巴的,又要擔心到底有沒有說標準啊,現學現改也不能立竿見影。
那直接開始看動畫行不行呢?不建議這樣做。一方面孩子缺乏基本的聽力詞彙儲備,看少了沒有效果,看多了影響視力;另一方面過早接觸電子產品會影響睡眠和智力發育,對孩子健康有害。
所以看動畫片並不是盲目地輸入,而是要進行一定的準備。我家娃3歲時開始一些簡單的英文繪本親子共讀,斷斷續續地聽英文童謠歌曲。日常生活中一些我知道英文怎麼說的物品,就指著讀給娃聽。運動的時候加入簡單的英文指令。
整句的輸出有難度,簡化到一兩個單詞的時候,相信爸爸媽媽們還是能做到的。當孩子積累到200-500個聽力詞彙的時候,再引入動畫片效果就會好很多。這樣也避免了很多孩子因為聽不懂,對英語產生排斥。打好前期基礎,其實就是在培養孩子對英語的興趣,讓娃樂於接受一門新語言。
找到合適的資源
什麼樣的資源才是合適的呢?
1.孩子有興趣,並符合當下年齡段的認知水平
我家娃小時候有一個毛絨玩具,是隻綠色的小青蛙,睡覺一直抱著。《The Wind in the Willows》、《frog and toad》這兩部青蛙形象的動畫片,娃就很喜歡。動畫音訊反覆聽也不覺得膩,經常樂的哈哈大笑。
家長們可以從日常中去觀察,孩子喜歡什麼動物,喜歡什麼交通工具,和朋友在一起喜歡玩什麼,讀繪本時喜歡讀哪些方面的內容。我選動畫片經常參考娃看的繪本和英文分級讀物。孩子喜歡的,現階段在讀的這類基本不會踩坑。
2.難度合適
啟蒙階段,一集動畫片最好在5分鐘以內,語速比較慢,句子短,生詞少,對娃來說啟蒙效果會比較好。比如小豬佩奇,很多人都推薦過,我家娃也看,結果翻車了。
小豬佩奇都是生活場景,但句子是很有難度的,透過畫面沒辦法完全解釋清楚。語速偏快,有的發音聽不清楚,全套動畫片單詞量3000,實在不適合啟蒙。看了有十來集,娃除了學會了豬叫和踩泥坑,其他也講不出什麼,真是頭大[暈]
後來換了 Yakka Dee,BBC出品激勵孩子講話的。每一集都集中化在一個詞上,以一種有意思的開朗的方法呈現一個詞,輸出效果就很明顯了。一個動畫片起碼要能聽懂70%以上,或者孩子有強烈的興趣,願意重複跟讀,才有較好的學習效果。
3.推薦名單
講了這麼多,也推薦一些我家用過效果不錯的動畫片。
《 In the night garden 》花園寶寶,詞彙少,語速慢,0基礎可看,我家3歲的時候用來聽。
《 Penelope 》藍色小考拉,語速較慢、內容淺顯,BBC出品。適合啟蒙初期,3歲可以看,我家拿來磨耳朵。
《Yakka Dee》 開口說英語,每集一個單詞,無壓力,聽起來特別熱情,適合0基礎。我家拿來磨耳朵。
《Big Muzzy》 瑪澤的故事,講一個風趣又笨拙的外星人Big Muzzy 和地球人相遇的故事,娃很有興趣。適合啟蒙初期,單詞會重複很多遍,每集動畫片我們都看了,也下載了音訊磨耳朵。
《Little fox》分級動畫,裡面有很多是經典兒童文學改編的,目前正在看,動畫都是按級別分,方便選擇合適的難度。
《Alphablocks字母積木》,BBC出品,採用寓教於樂的方式,聲情並茂的讓孩子接觸phonics自然拼讀。適合有一定的閱讀基礎,我家5歲開始看,看到第5季,上一年級後和拼音有點混,暫停了。
《what's a big idea》雨果帶你看世界。是BBC兒童頻道第一部關於學齡前哲學的動畫節目。適合五六歲,有一定閱讀基礎的孩子。我家能看懂大概80%,但是娃很喜歡,不膩,打算過段時間再翻出來看看。
《小恐龍樂園》,3個小恐龍一起去探險的故事,語速快,適合五六歲孩子。當時我估計只能聽懂60%,但劇情實在太搞笑,娃喜歡的不行,堅持看下去了。
《恐龍火車》,小暴龍巴迪和領養他的翼手龍爸爸媽媽,兄弟姐妹,每天坐上恐龍列車去陌生的地方冒險。這個很有難度,許多科普的單詞,適合五六歲以上英文很好的孩子。我們是先看了中文版再轉英文版,不然很多內容都理解不了。但是娃喜歡,重複看了一遍也不覺得難受。
《神奇校車》,適合小學生,當然牛娃除外。我家目前是每週看1~2集,買了配套繪本準備過一遍,把生詞學習一下。
觀看動畫片的方法
選好合適的資源後,接下來就是具體操作方法了。
1)啟蒙初期選擇的動畫片基本都是圍繞一兩個單詞的,我會陪娃一起看。偶爾有比較難的敘述,講給娃聽一下。看到《what's a big idea》這種難度的時候,我會先看一兩集中文版的,給娃簡單介紹一下主要內容,有些難的單詞摘出來講一下。不再專門陪伴,一般我在旁邊做自己的事,娃有問題隨時叫我。
2)看完跟孩子聊一聊精彩的故事情節,這個環節我們是中英文參雜的。雖然我的口語並不好,但我會努力地說,所以娃沒有覺得輸出有壓力。相反,現在他的英文越來越好了,有時候我講的東西會逗得娃哈哈大笑。笑完了,我倆再繼續說,和孩子一起學習進步。
3)再學習一遍,有繪本的動畫片我會買繪本,最好是點讀版的。沒有的直接聽音訊,存在傾聽者裡迴圈播放。娃如果很喜歡有興趣再看一遍的,也會重複觀看。
4)生活中遇到和劇情類似的場景時,家長帶領孩子一起重複劇中的詞彙與句子。這個初期的時候經常做,現在我已經開始拖後腿了,記不住了。不過娃的英文學習興趣有了,再加上趣配音等APP幫忙,效果還是不錯的。
最後叮囑一下,看動畫也要注意保護視力
看動畫片無疑是相對簡單輕鬆的英文學習方式,但需要特別注意幼兒並不具備和成人一樣的視力。他們還處在逐步發育健全的階段。過早、過久給孩子使用,除了會影響視力,使他們早早戴上眼鏡外,還會影響睡眠,造成注意力難以集中和社交技能延遲、肥胖等一系列連鎖反應。
3歲前儘可能不要讓孩子接觸電子產品,可以採用看繪本,講故事,聽音訊的方式來“看”動畫片。3歲以上可以選擇一集5分鐘以內的動畫片,比較長的分幾次看完。一天累計不超過半小時。
做好視力防護,多多陪伴,和孩子一起更有效的看動畫片。相信我,在這一片歡聲笑語中,全家人的英文都能一起進步呢![機智]