一、(2022屆遼寧省鞍山市一中高三一模)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)在《報任安書》(節選)中,“_______________”體現了司馬遷為完成《史記》而表現出來的堅韌精神。
(2)秦觀《鵲橋仙》一詞中,用“_______________”一句,描寫牛郎織女為了鵲橋相會長途跋涉的過程。
(3)古代對人的稱呼大有講究,在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,“_______________”一句以字稱人,表其德行,表達詞人對英雄豪傑的讚歎之情。
(4)魏徵在《諫太宗十思疏》中慨嘆歷代帝王“虎頭蛇尾”,往往有好的開始,而“_______________”。
(5)在詩人的世界裡,許多植物是表情達意的載體,如周邦彥的《蘇幕遮》中“_______________”寫出了荷花亭亭玉立的狀態;《琵琶行》中,白居易描繪江邊送別時,用“_______________”之景增添了離別的愁情。
(6)蘇軾《赤壁賦》中“_______________”一句言及赤壁之戰中曹操被周瑜打敗的事,而在《念奴嬌·赤壁懷古》中對此事是這樣寫的:“_______________。”
【答案】是以就極刑而無慍色 銀漢迢迢暗度 英雄無覓孫仲謀處 能克終者蓋寡 一一風荷舉 楓葉荻花秋瑟瑟 此非孟德之困於周郎者乎 檣櫓灰飛煙滅
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
默寫的時候要注意如下字形的書寫:“慍”“寡”“荻”“檣櫓”。
二、(2022屆重慶市梁平區高三一模)補寫出下列句子的空缺部分。
(1)《次北固山下》一詩中表現時序變遷、新舊交替的自然規律的詩句是“________,_________”。
(2)作為中國傳特文化中的重要組成部分之一,二十八星宿經常出現在古詩文中。李白《蜀道難》寫道“________”蘇軾《赤壁賦》中有“________”。
(3)在《師說》中,韓愈對當時缺乏從師學習風尚的現象發出慨嘆的兩句是“________,_________”。
【答案】海日生殘夜 江春入舊年 徘徊於斗牛之間 捫參歷井仰脅息 師道之不傳也久矣 欲人之無惑也難矣
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
此類試題解答時,默寫要注意字形,如“殘”“徘”“捫”“脅”“惑”。
三、(福建省莆田市一中2021-2022學年高三期中)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宮賦》中用比喻和反問的手法描寫樓閣通道壯麗之美的句子是:“___________,___________?”
(2)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時心態的句子是:“___________,__________。”
(3)酈道元筆下的三峽,山水俱佳,尤其是春冬之時的水。《三峽》一文中“___________,___________”兩句,就從色彩、情態等方面寫出了水之秀美。
【答案】複道行空 不霽何虹 苟全性命於亂世 不求聞達於諸侯 則素湍綠潭 迴清倒影
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
易錯詞有:霽、苟、湍、潭。
四、(福建師大附中2021-2022學年高三期中)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《離騷》一文中,表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意,處境困頓的兩句是:“____________ ,____________ 。”
(2)《琵琶行》中擅長用比喻手法,描摹琵琶樂音和旋律的變化,如文中以“____________ ,____________”兩句表現熱烈緊張的場面。
(3)李賀在《雁門太守行》中從聲和色兩個方面勾畫出了激烈的戰鬥場面,渲染了沉重、緊張、肅殺的氛圍的詩句是:“____________ ,____________ 。”
(4)《小石潭記》中,“____________ ,____________”兩句傳神地寫出了石潭周圍的地理環境使作者內心憂傷淒涼。
(5)《曹劌論戰》中敘述曹劌經過“____________ ,____________”的實地觀察,從而發現追擊時機。
(6)杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人雖身處逆境但仍然關心民間疾苦,同情勞動人民的詩句是:“____________ ,____________ 。”
【答案】忳鬱邑餘侘傺兮 吾獨窮困乎此時也 銀瓶乍破水漿迸 鐵騎突出刀槍鳴 角聲滿天秋色裡 塞上燕脂凝夜紫 悽神寒骨 悄愴幽邃 下視其轍 登軾而望之 安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
注意重點字的寫法,“忳”“邑”“侘”“傺”“漿”“迸”“凝”“愴”“邃”“轍”“庇”。
五、(廣東省深圳市外國語學校2021-2022學年高三檢測)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道難》一詩,刻畫行人攀登蜀道動作小心、神情惶恐的句子是“____________,____________”。
(2)在《赤壁賦》中,蘇軾用“____________,____________”兩句概括了曹操的軍隊在攻破荊州後順流而下的軍容之盛。
(3)在古代詩文中,杜鵑是一種常見的意象。詩人但凡心中哀傷悲痛時,常常借它來表達情感,如“____________,____________”。
【答案】捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆 舳艫千里, 旌旗蔽空 莊生曉夢迷蝴蝶 望帝春心託杜鵑
【解析】本題考查學生默寫名篇名句的能力。
易錯的字有:捫,脅,膺,舳,艫,旌,蔽,鵑。
六、(河北省唐山市一中2021-2022學年高三期中)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子在《魚我所欲也》中闡釋了他眼中仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的句子是“________,________”。
(2)李商隱《錦瑟》中“________,________”兩句抒寫美好事物可望而不可即,並營造了一種悽婉迷離的意境。
(3)在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆雖“________”之雄心,但是由於行事草率,最終卻徒留“________”的結局。
【答案】是故所欲有甚於生者 所惡有甚於死者 滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙 封狼居胥 贏得倉皇北顧
【解析】此題考查學生對詩文的背誦、理解、默寫能力。考查直接性默寫和理解性默寫兩種型別,此題屬於理解性默寫,要求學生平時既要注意記憶、積累,同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。此題中需注意“惡”“滄”“胥”“贏”“倉皇”的書寫。
【點睛】
本考點包括兩個要素,即名言和名篇。所謂“名言”,是指那些廣泛流傳的詩文、格言警句之類;所謂“名篇”,是指在人們心目中佔有突出地位的篇目,一般為教材中要求背誦的篇目“常見的”是為考生備考限定一個大致範圍,意思是所要考的內容並不是漫無邊際的,而是日常的閱讀和寫作活動中常會遇到的,如中學課本所規定的背誦篇目以及所涉及到的名句名篇。
七、(湖南省長沙市雅禮中學2021-2022學年高三月考)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《醉翁亭記》中,形容滁州百姓無論老幼,紛紛來山中游玩的句子是“____________,____________。”
(2)晏殊的《浣溪沙》中“____________,____________”兩句,既表達了對花兒凋謝、時光流逝的惆悵,又表達了看到燕子飛來時的驚喜。
(3)正如“西風”常指秋風一樣,“東風”既可以實指從東方吹來的風,也可以指春風。“東風”一詞頻繁地出現在古詩詞中,如“____________,____________”。
【答案】傴僂提攜 往來而不絕(者) 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 東風不與周郎便 銅雀春深鎖二喬(“相見時難別亦難,東風無力百花殘”“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”)
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
默寫的時候要注意如下詞語:“傴僂”“攜”“鎖”“堪”。
八、(湖南省長沙市一中2021-2022學年高三期中)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)歐陽修在《醉翁亭記》中,描寫山間春夏兩季景色的句子是:“____________,____________。”
(2)宋濂在《送東陽馬生序(節選)》中,用“____________,____________”兩句揭示了對同舍諸生“燁然若神人”“略無慕豔意”的原因。
(3)蘇軾《江城子·密州出獵》中的“____________,____________”兩句描寫將士們獵裝出發,凸顯此次出獵人數之多、規模之大。
【答案】野芳發而幽香 佳木秀而繁陰 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 錦帽貂裘 千騎卷平岡
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
注意重點字詞的寫法,如“陰、貂裘、岡”等,要理解字義去記憶。
九、(湖南師大附中2021-2022學年高三月考)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)張中行先生為一幅國畫題聯,上聯是“何處少墨同多墨”,下聯如從《琵琶行<並序>》中選句,最恰當的一句應是“_______”。古代詩人常以酒為媒介抒發情感,如《琵琶行<並序>》中“______”句,就表現出了白居易因被貶而淪落天涯的孤獨與苦悶。
(2)努力改善民生,讓百姓住有所居,是黨和政府的追求,杜甫《茅屋為秋風所破歌》中的“______, ______”兩句也表達了類似的美好願望。
(3)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中運用典故表達思念友人,感慨世事滄桑、人事全非的兩句詩是:“_______,______。”
【答案】此時無聲勝有聲 往往取酒還獨傾 安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏 懷舊空吟聞笛賦 到鄉翻似爛柯人
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
易錯字詞:傾、廈、庇、俱、吟、賦、爛柯。
十、(江蘇省淮安市七校2021-2022學年高三聯考)補寫下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宮賦》中對秦國貪婪掠奪而又肆意揮霍財富的行為提出批評的句子是:___________,__________?
(2)孔子認為”禮”在國家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》 中他嗤笑子路是因為子路:____________,_________。
(3)在《陳情表》中,面對太守和刺史的舉薦,李密的回應是:_______,________。
【答案】奈何取之盡錙銖 用之如泥沙 為國以禮 其言不讓 臣以供養無主 辭不赴命
【解析】本題考查學生識記名句名篇的能力。
容易混淆的字有“錙銖”“供養”等,要多加註意。
十一、(江蘇省南京市金陵中學2021-2022學年高三月考)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)黃庭堅《登快閣》中“___________________,_________________”兩句,既描繪了初登快閣時所覽勝景,也是詩人胸襟懷抱的寫照,意境開闊。
(2)作為一位憂國憂民的詩人,杜甫的詩句中常寫流淚,如《登岳陽樓》中的“___________________”一句,《蜀相》中的“____________________”一句。
(3)中國古代詩文與酒有密切關係。蘇軾《赤壁賦》中“___________________”一句寫曹操斟酒祭江;陶潛《歸去來兮辭(並序)》中“___________________”一句寫作者自斟自酌。
【答案】落木千山天遠大 澄江一道月分明 憑軒涕泗流 長使英雄淚滿襟 釃酒臨江 引壺觴以自酌
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
易錯字有:澄、憑軒、涕泗、長、襟、釃、觴、酌。
十一、(江蘇省南京市金陵中學2021-2022學年高三月考)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)黃庭堅《登快閣》中“___________________,_________________”兩句,既描繪了初登快閣時所覽勝景,也是詩人胸襟懷抱的寫照,意境開闊。
(2)作為一位憂國憂民的詩人,杜甫的詩句中常寫流淚,如《登岳陽樓》中的“___________________”一句,《蜀相》中的“____________________”一句。
(3)中國古代詩文與酒有密切關係。蘇軾《赤壁賦》中“___________________”一句寫曹操斟酒祭江;陶潛《歸去來兮辭(並序)》中“___________________”一句寫作者自斟自酌。
【答案】落木千山天遠大 澄江一道月分明 憑軒涕泗流 長使英雄淚滿襟 釃酒臨江 引壺觴以自酌
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
易錯字有:澄、憑軒、涕泗、長、襟、釃、觴、酌。
十二、(江蘇省南通市南通中學2021-2022學年高三調研)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1) 張若虛在《春江花月夜》中思考了宇宙與人生,禮讚了人類生生不息,生命永恆的兩句詩是:_______________,_____________。
(2) 《大學》中的“___________”說明獲得知識的途徑,在於認識研究萬事萬物;而“___________”是說透過對萬事萬物的認識研究,才能獲得知識。
(3) “你寬容一點,其實是給自己留下一片海闊天空”,這句話讓我們聯想起孔子在《論語》中闡釋“恕”這種儒家思想時所說的“________,_________ ”。
【答案】人生代代無窮已 江月年年望相似 致知在格物 物格而後知至 己所不欲 勿施於人
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
注意重點字詞的正確書寫:已、致知、己、勿。
十三、(遼寧省大連市八中2021-2022學年高三期中)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)作為一位憂國憂民的詩人,杜甫的詩句中常寫流淚,如《登岳陽樓》中的“_________________”一句,《蜀相》中的“_________________”一句。
(2)在《屈原列傳節選》中,司馬遷為了論證“父母,是人類的根本”這一觀點,舉了“_________________,_________________。”這一例子進行了論證。
(3)中國古代詩文與酒有密切關係。蘇軾《赤壁賦》中“_________________”一句寫曹操斟酒祭江;陶潛《歸去來兮辭(並序)》中“_________________”一句寫作者自斟自酌。
【答案】憑軒涕泗流 長使英雄淚滿襟 疾痛慘怛 未嘗不呼父母也 釃酒臨江 引壺觴以自酌
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
注意以下字詞的書寫:涕、泗、襟、慘怛、釃、壺觴。
十四、(遼寧省凌源市實驗中學2021-2022學年高三月考)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《師說》中概括士大夫之族不願從師的心理的兩句是:“____________,____________。”
(2)白居易《琵琶行》中以“____________”寫出琵琶女彈奏琵琶時動作的熟練,用“____________”寫相鄰船的反應,從側面描寫琵琶女彈奏琵琶的高超技藝。
(3)春夏季節,杜鵑徹夜不停啼鳴,啼聲清脆而短促,喚起人們許多情思。古詩詞中經常使用杜鵑意象,來表現孤獨、悲苦、哀傷、鄉愁等情感,如“____________,____________”。
【答案】位卑則足羞 官盛則近諛 輕攏慢捻抹復挑 東船西舫悄無言 楊花落儘子規啼 聞道龍標過五溪(又聞子規啼夜月 愁空山)(李白《蜀道難》)(其間旦暮聞何物 杜鵑啼血猿哀鳴)(白居易《琵琶行》)(莊生曉夢迷蝴蝶 望帝春心託杜鵑)(李商隱《錦瑟》)(可堪孤館閉春寒 杜鵑聲裡斜陽暮)(秦觀《踏莎行》)
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
注意重點字詞的寫法,如“諛、捻、舫、楊、暮”等,要理解字義去記憶。
十五、(遼寧省瀋陽市東北育才學校2021-2022學年高三模擬)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《歸去來兮辭》中,當我們讀到陶淵明歸家途中“_______________,_______________”時,能夠感受到其“無官一身輕”的喜悅。
(2)蘇軾在《赤壁賦》中用比喻手法感嘆生命短暫、個體渺小的句子是:_______________,_______________。
(3)《項脊軒志》中,“_____________,______________,_____________”三句,寥寥幾筆,將一個封建大家庭分家後所產生的頹敗、衰落、混亂不堪的情狀表現得淋漓盡致。
(4)在《陳情表》中,面對太守和刺史的舉薦,李密的回應是:_____________,___________。
(5)杜甫在《登岳陽樓》中由個人身世轉寫國事危難,感傷涕零的詩句是:______________,_______________。
(6)《燕歌行》中,“_______________,_______________””兩句對邊塞黃昏時風景的描寫,渲染了一種悲壯的氣氛,暗示著戰爭的失敗。
(7)唐代政治家魏徵曾有“古木鳴寒鳥,空山啼夜猿”的名句,寫盡景色之荒涼悽楚。用“猿”與“鳥”共同描寫景物、營造氛圍的寫法在詩歌中較為常見,如“_______________,_______________”。
【答案】舟遙遙以輕颺 風飄飄而吹衣 寄蜉蝣於天地 渺滄海之一粟 東犬西吠 客逾庖而宴 雞棲於廳 臣以供養無主 辭不赴命 戎馬關山北 憑軒涕泗流 大漠窮秋塞草腓 孤城落日鬥兵稀 示例一:風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回示例二:其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
考生要注意下列字詞的書寫:“颺”“蜉蝣”“滄”“粟”“吠”“逾”“腓”。
十六、(山東省濟南市萊蕪一中2021-2022學年高三期中)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)在《諫太宗十思疏》中,魏徵用“海納百川”的道理來告誡唐太宗不要驕傲自滿的句子是“_____________”。用“網開一面”的典故告誡唐太宗要有好生之德,不要過度狩獵的句子是“_______________”。
(2)杜牧《阿房宮賦》中,“____________,___________”兩句,恰好與唐太宗“以史為鑑,可以知興替”借鑑歷史經驗教訓的做法相反。
(3)古詩詞中常用舟船意象營造意境。天地遼闊,無邊無際的江面上,唯有一隻小舟。這小舟承載著詩人的情感,正是詩人人格的寫照,如“_____________,_____________”。
【答案】懼滿溢則思江海下百川 樂盤遊則思三驅以為度 後人哀之而不鑑之 亦使後人而復哀後人也 細草微風岸 危檣獨夜舟(孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪/歸帆去棹殘陽裡,背西風/桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光/玉鑑瓊田三萬頃,著我扁舟一葉)
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
注意重點字的寫法,“溢”“驅”“鑑”“檣”“蓑”“笠”。
十七、(山東省實驗中學2021-2022學年高三診斷)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)中國古詩重視“興發感動”,如杜甫《登高》中“_______________”以葉落紛紛生髮悲秋之意,李清照《聲聲慢》中“_____________”則由菊花零落之景觸發自傷之情。
(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,借“____________,_________”的景象,表達了自己對百姓忘卻國恥、安於異族統治的沉痛之情。
(3)今天推出了一則“治學討論”的徵文啟示,各位文學大咖紛紛跟帖發表觀點。臨川先生:學習首先當竭盡全力,這樣才能不留遺憾,“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。東坡居士:此言得之。“盡吾志也”固然不錯,嚴謹治學的態度也很重要。鄙人遊罷石鐘山,頓悟“_____________,_____________”是不可取的。
【答案】無邊落木蕭蕭下 滿地黃花堆積 佛狸祠下 一片神鴉社鼓 事不目見耳聞 而臆斷其有無
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
考生要注意下列字詞的書寫:“蕭蕭”“佛”“祠”“臆斷”。
十八、(山東省濟南市外國語學校2021-2022學年高三月考)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)儒道兩家都曾用行路來論證積累的重要性,《老子》中說“千里之行,始於足下”,荀子在《勸學》中說“____________,____________”。
(2)《赤壁賦》中化用《詩經•陳風•月出》寫的詩句是:“____________,____________”。
(3)杜牧《阿房宮賦》中,“____________,____________”兩句描寫樑柱上光彩耀目的釘頭比糧倉裡的米粒還要多。
(4)孔子在《論語》中指出自己並非“生而知之者”,而是“學而知之者”,肯定了學習對於個人成長的重要意義,而韓愈《師說》中也用反問句“____________,____________”明確學習的必要性。
(5)“猿啼”,高急之聲,似哭似號,古代詩歌中寫到猿啼時多指哀音,詩人心中的哀怨、愁苦、悽愴、孤寂無以出之,故借猿啼而寫出。如杜甫的“_____________”,白居易的“______________”皆為千古名句。
【答案】故不積跬步 無以至千里 誦明月之詩 歌窈窕之章 釘頭磷磷 多於在庾之粟粒 人非生而知之者 孰能無惑 風急天高猿嘯哀 杜鵑啼血猿哀鳴
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
易錯字詞有:跬、至、誦、窈窕、釘、磷磷、庾、孰、嘯。十九、(重慶市八中2021-2022學年高三期中)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《離騷》中“__________________”一句與司馬遷《報任安書》中“雖萬被戮,豈有悔哉”兩句表達的意思相同。
(2)《離騷》中,屈原批評世俗之人投機取巧、毫無原則的句子是:__________________,__________________。
(3)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中,“__________________,__________________”兩句寫狂風停止之後雲層變得墨黑,天色馬上暗下來,引出下文屋破又遭連夜雨的境況。
(4)《觀刈麥》中,“__________________,__________________”兩句寫收割過程中婦女兒童都來送飯送水,側面描寫出農民的繁忙辛苦。
(5)《詩經·衛風·氓》中“__________________”一句,是女子寬慰“氓”的言語,“_______________”一句,則允諾了最終的婚期。
(6)李賀在《雁門太守行》中,從聲音和顏色兩方面渲染戰場的悲壯氣氛和戰鬥的殘酷的兩句是:__________________,__________________。
【答案】雖九死其猶未悔 固時俗之工巧兮 偭規矩而改錯 俄頃風定雲墨色 秋天漠漠向昏黑 婦姑荷簞食 童稚攜壺漿 將子無怒 秋以為期 角聲滿天秋色裡 塞上燕脂凝夜紫
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
考生要注意下列字詞的書寫:“猶”“固”“偭”“俄頃”“簞”“攜”“凝”。
二十、(重慶市南開中學2021-2022學年高三質量檢測)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)李白在《蜀道難》中“________,________”兩句透過寫人行其上的艱難情狀和畏懼心理側面表現了青泥嶺峰路的縈迴和山勢的峻危。
(2)《赤壁賦》中描寫蘇軾與友人泛舟赤壁之下時看到月亮升起的兩句是“________,________”。
(3)陸游《遊山西村》中描摹出南宋初年農村的民俗畫卷,“________,_______”兩句詩讚美了淳樸的鄉土風俗。
【答案】捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆 月出於東山之上 徘徊於斗牛之間 簫鼓追隨春社近 衣冠簡樸古風存
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
此類試題解答時,默寫要注意字形,如“捫”“膺”“徘徊”“簫”“簡”。
二十一、(重慶市實驗中學2021-2022學年高三月考)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《離騷》中表達自己雖嚴以律己但仍遭免職的語句是“__________,__________”。
(2)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中,用“_________”一句寫出了南朝宋文帝的慘敗,和前面寫其父劉裕如虹氣勢的詩句“__________”形成鮮明對比,借古諷今,表達了對南宋統治者的批判。
(3)荀子《勸學》中的“___________,___________”兩句,用踮腳和爬山所得的兩種視野相比較,形象地說明了“君子善假於物”的道理。
【答案】餘雖好修姱以靰羈兮 謇朝誶而夕替 贏得倉皇北顧 氣吞萬里如虎 吾嘗跂而望矣 不如登高之博見也
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
注意重點字的寫法,如“姱、羈、謇、贏、跂”等,要理解字義去記憶。
二十二、(重慶市一中2021-2022學年高三期中)補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《詩經·衛風·氓》中的女主人公用“_____________,_____________”兩句,以“比”告誡其他女子不要沉迷於愛情。
(2)李煜《虞美人》中“_____________,_____________”兩句用借代手法表現了國家破亡後物是人非的景象。
(3)陶淵明《歸去來兮辭》中“實迷途其未遠,覺今是而昨非”化用了屈原《離騷》中的“_____________,_____________”兩句。
【答案】于嗟鳩兮 無食桑葚 雕欄玉砌應猶在 只是朱顏改 回朕車以復路兮 及行迷之未遠
【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。
易錯字詞:於(通假字)、嗟、鳩、桑葚、雕、砌、朕。
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