9月15日晚，馬鞍二小召開2021年秋“落實五項管理、提高育人質量”教學工作專題會，全體教職工參加會議。
會上，學校教務處主任黃超通報了2021年春各年級學科片區質量得分佔位情況及2021年秋第一次常規檢查情況。學校副校長陳彧解讀了《馬鞍二小2021年秋季學科質量目標暨獎懲責任書》。接著，王雪梅、蔡林梅、陳婷、張丁瑜、楊娟、劉正勇、黃超七位老師分別從養成教育、教學常規、名師研修、常規管理四個方面的到位作了專題發言。
王雪梅老師在作養成教育發言時表示：“要做好班級管理，使學生養成良好的習慣，就要做到三勤（勤看、勤問、勤教），以身作則，率先垂範”。張丁瑜老師在幼教常規到位發言時說：“要創設多種情境，發揮幼兒的主動性，用體驗加分享的模式激發孩子的學習興趣，利用榜樣正面引導，從而培養孩子良好的行為習慣。”七位老師的發言為全體教師提供了寶貴的經驗。
學校黨支部書記、校長馬向陽要求，要切實貫徹落實“五項管理”政策，要加強作業管理，要把握作業育人功能、嚴控書面作業總量、創新作業型別方式、提高作業設計質量、加強作業完成指導等；要加強睡眠管理，要做到加強科學睡眠宣傳教育、明確學生睡眠時間要求、統籌安排學校作息時間、防止學業過重擠佔睡眠時間等；要加強手機管理，要做到細化管理措施、加強教育引導、做好家校溝通、強化督導檢查；要加強讀物管理，要做到規範課外讀物進校園管理，進校園課外讀物要符合主題鮮明、內容積極、可讀性強的要求，開展課外讀物排查工作；要加強學生體質管理，要做到開足開齊體育與健康課程、保證體育活動時間、建立健全學生體質健康管理制度。
馬向陽強調，要提高育人質量，需要向管理要質量，向課堂要質量，向研修要質量，向學風要質量。
會後，教師們紛紛表示要嚴格落實本次會議精神並簽訂了《馬鞍二小2021年秋季學科質量目標責任書》，學校也將把“五項管理”，“雙減”政工作作為常態化的重點工作，不斷創新工作思路，探索減負增效舉措，促進學生身心健康和全面發展，不斷提升育人質量，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。（李嚴軍）
