威廉·F·馬克威克 威廉·A·史密斯
1915年
第一過渡時期
格言
吳滋物司曰:兒童者成人之根基也。
齊思斐特曰:凡當為之事宜善為之。
耶馬遜曰:能罔汝,使汝功敗垂成者,唯汝躬耳。
斯塔卜槐特:徒馳騁乎溝中,其生有涯。
坡卜:教育之轉移人心,正如枝之隨幹,一唯所響。
方童子漸長而為青年也,已與交遊,二者均應竭力戒慎,內杜邪念之滋生,外屏惡習之重染,庶免夭閼其上達耳。
人之一生,少年時代,最關重要。蓋後日之薰陶,絕不能盡化其少時所感受也。夫少時所感受者,雖若可改易,其性質雖若可變更,然終有深銘於心而永不得去者。丁斯時也,心之所感,而觀念生焉,足以制人畢生之志趣者,即此少年時之觀念也。譬之樹木然,枝之所向,即他日干之所傾,微諷之即聽,略導之立從。是又如播戔戔之種,行且取果於收穫之期也。
教士溫省特嘗著文詔童子,其言曰:“若我為童子歟,若我而為童子者,即此一念,已足照我回思。蓋‘若’之一字,不翅導經夢境之秘鑰也,於是而我之第一事,我當精自磨厲,知願力之真,為成德之秘,及時黽勉,無荒無怠。我當願吾師以艱劇之責,荷於吾躬,使我知當庀材以造成我之人格,使我知我為人而非木石,蓋我之為我,即在長塗奮進也。”
青年男女,皆應及時養成善讀書之良習,擇書如擇友然,為道無他,擇其善者而已。有某君者詼諧人也,應其女友之招,女固富而不文者也,既至,延入書室,女方坐群書迴繞中,語曰:“君視之,環吾座者皆良朋,故吾殊不虞寂寞也。”客不答,徐步近籤架,取所知向未開卷者一冊,視之而笑曰:“吾甚喜卿不似眾人之輕視朋友也。”馬珂雷[英文學家]有言,“吾寧為寒士在窮廬而坐擁百城,弗願為不嗜讀之帝王也。”
昔嘗見十齡童子,當晚禱前,入威斯敏斯特寺直過甬廊,止於查兒司狄更司(英小說名家)墓下,四顧無人,乃跪碑前,薦堇花一束,憑弔其側,若不勝情,徘徊片時,乃面有喜色,歡然而去。一士人怪之,就察其所薦之堇,則一柬系焉,所書之字,半未能成形。文雲:“為孩提時佳矣,終不及在聖誕節時為尤佳,彼夫大力之創造者,亦一兒童耳。錄聖誕詞:”少年能嗜讀如此兒者,則書中之良友,將於不知不覺中,使彼成襟懷高尚之大人物已。
少時之思想,足以卜人之將來。伽斐德(美國第二十任總統)幼時,或問其長大所志。答曰:“吾先學為人,苟得為人焉,將無為而不適。”夫人而惜取少年時,即所以自成其真正之人格也。
古人誠有若為運會所造成而焜耀於史冊者,然蒙以養正,大德大功,恆植基於少時所感受,此其常例也。不觀史冊所載乎,“亞力山大之父,使非馬其頓王肺力,未必能征服世界。漢尼巴(古Carthage之大將)使非有哈密克爾,(漢尼巴之父)誓使永報大仇,未必為羅馬人之害。拿坡侖使非讀荷馬(希臘詩人)之詩, 鼓其雄心,未必致全歐流血。”而在吾人今日,彼少時受最良之教者,其所成必大,不唯利己,其影響且被天下也。
然唯約束子弟於青年時期,使不近下流,不染惡習,猶未為足也,必勤播正誼之種子於其心,高潔之訓,良知之教,所當大書深刻於其胸臆者,蓋親之約束,外而可見者也。立身之道,內而不可見者也,少年終有離去其親之日,或竟有擺脫家庭關係之時,斯時苟無正理以董之,則將敗德喪行。舟而無柁,必有覆於洪濤之危也已。
人必加意納交益友,否則無一益友也。人非狂愚,必無肯畜害馬惡犬者,犬馬微物,猶必有擇,可以擇交而不慎乎。人生喪德之大錯,多有於此鑄成者也。
相傳有二鸚鵡,居相近,一善歌,一善詈,詈者主人冀去其詈之惡習也,乃請於善歌者之主,使相親交焉,事卒得其反,蓋二者均詈人矣。損友之效果彰著如是,故在少年無論自負如何堅定,於此要不可忽也。
人之交友,要當問其品格,不當論其他位。汝青年記之,昔伽斐德總統常雲,彼每遇藍縷子於市,未嘗不思此兒庸有受人禮炮之一日也。良以立德立功之程效。繫於一少年之身者,未有能量其所至者也。
大樂工夏伯氏之墓誌銘曰:“彼所就已多,而期望猶過之。”使吾青年男女之生涯,如是其美滿而多能者,即此無盡藏之期望為之也。
勤勉
格言
何家士曰:天才無他,勞與勤而已。
婆羅漢曰:由析而觀其通,復由通而繹其析。
亞羅得曰:二少年之差別,不在才能而在毅力。
皮汝遜曰:勞力者揮能力之戈,擁成功之節,戴得勝之冠。
馬敦曰:惰夫之用,不逾於陳死人,不過多佔人間之地位耳。
有規律之動作,專精一志,以蘄事於成,是即吾人詮勤勉之義也。普求其逾確之義,即黽圖利已而又利人之動作,故勤勉雲者,乃釐然中規之動作,而可以增益人群褆福之謂也。
從事有序,為程效所必需。而在吾人動輒感為難能,或寖覺其不易者,是無他,吾人當於役神憊之餘,遠矚前塗,唯息肩之是望,遂意有生之至樂,乃莫逾於一不事事之時,耽逸之念生,斯趨功之力隳矣。
勤勉引為人生識分之一,宜矣。然吾人於此,母寧謂勤勉為人生職分之將伯,蓋惟先有勤勉,而後其他職分乃可盡也。夫勤勉而外,有足以善吾生者鮮矣,怠惰而外,有足以惡吾生者鮮矣。
於此有倡異議者,要無疑也。姑無論此曹明認勤勉之惜如何,度其人必深信克濟大業之光榮,非彼愨願苦行之徒,所能勉致。猶之他人遺產然,其幸而獲者,必其人賦命之佳,否則安可得也。故世惟得天獨厚之人才,乃克享有大業耳,此毗於天才者之說也。
劫後英雄略一書,英人瓦待斯珂特所著。稗乘中之名篇也,讀是書者,罔不欽作者為天才,然是書實不啻表襮勤勉之事實。而宏毅堅忍獨行諸德與焉,說者謂“司珂特神遊心注於昔之武士時代者有年,設身處地,想像乎十字軍之馬跡車塵,彼時之猶太民族,獨賦之特性異能,討論備至,而於當年之載籍,凡關於彼著述者,尤究心蒐集。甚至於羅門法蘭西,與盎魯格撒克遜人之混合語言文字,窮其源流,究其部次,賞奇析異,為狀蓋至勤也。”
信矣,勞力者,規定百凡大事之真價也。微勞力曾見有何事可成者,英雄豪傑之掘起,其能享有大名者,是必其人勤勉不倦,堅忍孤行,雖其間庸有天縱之才,不由人力,或靈敏之性,與生俱來。然而勞苦堅卓之操,為成功所必不可缺者,彼又烏能佚而免也。
勞力者,人群之大宗師也,又若軍旅然,勞力者,至嚴肅之訓練也,使軍旅而無訓練,一旦應召而起,有見其潰亂披靡而已。嗟夫勤勉,其殆師乎。彼實教吾人堅忍不撓,宏毅獨行,彼實迫吾人昕夕從事,充力之所能及,唯是之故。彼實授吾人以燦然之方法,與秩然之規律,然勤勉也者,又永需夫鑑別之明,與果斷之力,而於以造成經驗有素之人才者也。
勤勉者,凡百作用之菁華,芸芸眾生,所賴以殖基於大地之上者也。彼惰者亦如惡人然,皆足為人利用也,昔斯巴達人常驅酗酒之虜,遊行於市,使青年子弟觀其頑蠢頹喪之狀,恥而戒飲,此虜是誠有用矣,然非自用其用也,由是觀之,勞力之為物,相需至殷,吾人當歡喜將之,不當怨尤視之也。夫人習於勤勞,不大獨益其美德,即人生樂利,亦蒙其巨助矣。
今者勤勞之於婦人,其緊要亦何亞於男子。往歲波士頓某美術肆中,有群女方聚而凝視一著名之雕象,一女忽曰:“憶之,此為女子所作也。”一女答曰:“此足使吾傲彼矣。”此名刻為蔡必羅亞遺像,而女士哈里特何思密所作也,女士好學而覃精藝術,乃能以名作遺世界雲。
事業之艱劇者,必其成功高且貴者也。無上之價,乃基於至大之真值,夫人而欲臻絕詣也,必如其價以償人必自成否則終於無成而已。
吾邦諸傑,非寧馨兒,非紈絝子,非席蔭之人,非窳惰之輩。彼蓋耽於刻苦,不惡藍褸,不憚清貧,而自披棘斬荊,以自食其天祿者也。
焦霞李那漢欲為名畫家也,日自十時至四時,即役於畫室,曾無間斷,迨至老病釋筆時,彼年已六十有六矣,常自語曰:“吾之勞苦,乃無異求飽之傭也。”
說者謂極危之事,足以陷是邦之青年者,偷惰實居其一。乃青年子弟於種種劬勞之事,規避唯恐不周,設謂此曹於世無毫末之益,行且以偷惰斷送其生涯,彼肯承者蓋寡。然而偷惰之夫,實自喪其歡樂之權力,何也。唯苦而後知樂也,彼之一生,無日不在聖日休假之中,更何有餘間,可供佚樂者。天下無有臥而治之之事,彼事機之至,亦決不願為高臥者少留,唯有任其酣眠,終於無濟而已。
勤勉者,前罪惡之良劑也。古諺有之:“惰者之腦魔之窟,”意謂人無所為,則將習而為惡也,彼高以自命,而一不事事之人,可矜亦可誅也。世間最惡之事,未有過於妄動與淫樂者,彼自諮之徒,實壞道德之根基,剗生人之元氣,凝生眾惡。惡於何有,有死以報而已。
方青年勤於正事之時,人無過慮之者,然而試問彼,彼於何處進午膳乎,彼夜出館舍將何之乎,彼晡食畢將何所事乎,彼於星期與聖日,果何處供其消遣乎,唯彼餘間消耗之塗,足以襮其人之品格,泰半青年之蕩檢,夕餐徹後,正彼從容隳落之時。而在多數奮身上達之青年,嬰榮名以去者,則在惜取午夜餘光,以攻以讀,庸有時群從朋處,是必其益智而迪良者也。故吾人掬誠悃以普告青年,亦願善用此餘間而己,戒之哉,日之夕矣,正爾青年之生涯危機一發之時也。
昔者羅馬,當其導民於勤勉也,國莫強焉。及夫藉戰勝之餘威,子女玉帛,虜略無算,使其市民,舍苦力以嬉。當是時也。羅馬之光榮,乃日趨於黯,傷風敗俗之事,乙乙然自窳惰中抽繹而出,以玷辱此莊嚴巍巍之城,而國遂不國矣。
勤勉殆為英吉利民德之骨幹,此無可疑也,以彼區區之島國,而其民能使環球之上,人跡所至,莫不尊之者,亦唯賴此勤勉而已。即在吾邦,儼然號為世界之工業國者,亦唯賴此勤勉而已。
德意志帝國著有定例,凡皇族少年親貴,均令執一藝,規定學藝時期,以能善自工作為度。誠以世變無常,未來之事,渺不可測,為人生自立計,則自儲貳以至親王,是宜令其具有自食其力之能,以求生存於大地也,似此良法,舉世所應則效矣。賢哉猶太民族,猶固守其先訓,謂少年無論貴賤貧富,皆應服習職業也。
佛蘭克林有言:“彼有一藝者,即恆產也。”夫勞動事業,無論常人卑視,雅不欲為,而自識者觀之,彼勞動者可欽崇之事業也,其羸羨雖若不豐,而所獲之令名,則無時或絀,勞動無可恥也,而亦無物可恥之,惟彼一不事事之人,或不操勞,而常覷責輕糈厚者,致足恥耳。吾人寧任浮誇氣盛之少年,恥其手杖,恥其羔革之掌衣,而決不欲勞動者恥其胼胝之手也。古諺有云:“彼徒襲大家風采者,置之於市,曾糴不得鬥麥耳。”
有安多佛之南方學生某者,嘗被嚴譴,譴辭雖刻而甚當,先是某生購有木料若干,乃走謁其師司徒亞特教授,就訉將使誰鋸之。教授語之曰:“吾雖不居鋸工之列,吾將親為子鋸之,”教授此類之教訓,直深印其徒之心坎,吾人深冀此少年能領會也。
柯乃力萬達壁
或問於柯乃力萬達壁曰:“營業成功之奧秘何也,”答曰:“奧秘耶,彼無所謂奧秘也,汝唯舉汝所為。搏精凝神,以赴爾事業,奮力進取而已。”
今者設有人焉,而取法萬達壁氏之教也。是宜稔乃事,端乃心,嗇乃費,以訖於否去泰來而後已,下述萬達壁氏軼事數則,可借鑑焉。
當千八百六年,有舟擱淺於生的何克間,柯乃力之父,方任移徒船貨之役,乃命其子與三役工,駕三車六馬,運貨過沙洲,而致之小艇,時柯乃力年才十二也。
運貨事畢,柯子乃返歸塗,囊中僅貯少許旋資,且距家復遼遠,既經長程,度越吉塞沙漠,咱抵南亞波,彼乃憂愁無計載車馬渡過司塔頓島,蓋囊金已揮霍將罄,不足供渡車馬之費也。無已,乃往見逆旅主人,告以情,且與約曰:“儻公能資吾儕使渡者,我當留一馬為質,有如四十八時內,我不以金六圓償公者,則請取此焉。”主人視其炯炯雙眸,不覺應曰:“吾願為之,”未幾此馬果贖歸雲。
千八百十年春,彼浮海之興勃發,乃請於其母,乞假金百圓備舟。母曰:“兒乎,此月之二十七日,汝十六歲矣,設彼時汝能耕耘播種此八畝之地者,吾將資汝以金,”此田殊荒蕪磽确,而彼竟能如期卒事,彼是後鉅萬之富,實植基於此肇端甚微之日。彼嘗終夜治事,晝復不去其職,故能於紐約港早獲絕佳事業也。
千八百十三年,是時邦人士,逆料英艦將攻紐約,紐約舟人爭投標承載軍實,送環港諸營,標價乃極廉,以得榜者,例許蠲免軍役也。獨柯乃力不與於是役,其父問曰:“汝喝不往投標。”答曰:“是何益?若輩廑以半賃為之,此胡得而辦者。”其父曰:“雖然,試為之,何害?”於是柯乃力勉徇父意,乃往投標,訂賃得其平,初不以此望獲,故當揭曉,彼竟未往探也,咱至同輩喪氣而還,彼乃往兵站訉問,疇能如約者。站官答曰:“然,茲事已定矣,柯乃力萬達壁其人也”。語既,見此少年形色若不勝驚異者,乃復詰之曰:“汝豈即其人邪,”對曰:“餘名實柯乃力萬達壁也。”站官曰:“善,汝知吾儕所以與汝訂約之意乎,吾儕惟求事之得辦,而知汝能辦之者也。”
由是以觀,品行足以孳信用,而品行止於勤勉,猶宮室之止於其址礎也。