前兩天,刷手機的時候也不知道點到了哪,跳出來一條廣告。
賣書的。
要是按照“慣例”的話,我都是直接關掉,連看都不帶看一眼的。
但是這次不一樣。
我不僅點進去看了,而且還下單了。
因為這本書的名字,叫《好幼兒園比好大學重要》(安全起見,名稱略有修改)。
熟悉我的讀者都知道,但凡是看到了這種虛無縹緲的教育理念時,總是能讓昏昏欲睡、沒事總想放讀者鴿子的我,精神百倍。
雖然直到今天我都還沒收到貨,但是這“貨”到底都說了些什麼,我也早就猜了個大概了。
無外乎就是“玩耍是最好的學習”、“培養學習興趣”、“釋放天性,放飛想象力”、“性格塑造”…
之所以買,也就是為了驗證自己猜得對不對。
順道兒,再看看現在又冒出來什麼荒唐的理念了。
也不知道是誰炒起來的。
這些年在“快樂教育”的大旗下,各種細分智商稅理念層出不窮。
有在該立規矩的年齡,讓你跟孩子做朋友的。
有在該管教的階段,讓你別再約束孩子的。
有在應該激發勇氣正視學習的年紀,給你灌輸能力大於學歷的。
有在必須破釜沉舟面對高考的時候,告訴你應試教育摧殘人才的。
說實話,要是這些理念真管用的話,我怕是不到五歲的時候,就已經被我媽“毀”得不配當個人了。
我很納悶,為什麼教育的進步,總得伴隨著理念的先行。
比如二十年前剛開始提倡素質教育的時候,“讀書無用”的觀點就喧囂塵上。
只不過那套說辭由於太過於直白和淺顯,所以沒幾年就被唾棄了。
但是這幾年,在一些煽動性極強的新理念的蠱惑下,一個“chuán新”版本的讀書無用論,又死灰復燃了。
類似的問題,此起彼伏。
相似的說法,層出不窮。
雖然這些理念的可靠性大多數人都有所質疑,但是什麼話你也扛不住天天聽人說。
二十年後的今天,已經發展成了不需要“磚家”講座,就能有一群人能來把快樂教育、創新思維給你說個頭頭是道。
毒雞湯,比比皆是。
對此,一位北大教授曾怒斥到:
中國教育最大的騙局,就是“快樂教育”。它逐漸扭曲著中國孩子的成長,毀了無數孩子。
教授雖然痛心疾首,但是很多人的思想已經根深蒂固。
他們堅信大學生給高中生打工是理所當然,相信野蠻生長才是真正的創新型人才。
隨之而來的,就是用“創造力”等虛無縹緲的概念佔領輿論的制高點,一次次大聲疾呼:減負勢在必行!
但是他們看不到的是,在中國,努力讀書是真的可以逆天改命的。
而他們更想不到的是,自己信奉的“快樂教育”,本身就是個一葉障目的偽概念。
所謂的快樂教育,最早傳入國內時,對標的是西方教育。
但是他們不會告訴你,西方的教育分為普通教育和精英教育。
所謂精英教育,是強度超過國內的讀書和刷題,外加擠佔課餘時間的強制性社會服務、體育鍛煉。
精英教育的費用很高,高到了普通家庭根本無法承受的程度。
也就是說,精英教育只有精英家庭有條件享受。而中低收入的家庭,則只能去接受普通教育。
但是普通教育體系下,老師沒有考核監督,學生沒有考試壓力。
為了安撫普通家庭家長的情緒,他們給家長們畫出了“快樂教育”的大餅,告訴他們,只有快樂的學生,才能找到生命的真諦。
但是他們不會告訴家長的是,這樣幾乎沒有任何強度的教育方式,基本意味著你們的孩子,將永遠處於社會底層。
如果不考慮經濟條件讓你選的話,你會選擇哪一種?
相信每個人都會選擇精英教育。
但是西方的精英教育,不就是飽受詬病的“應試教育”嗎?
別有用心的人,把精英教育的結果,倒推為普通教育的過程。
然後告訴你,這才是學習的正途。
為了佐證這些觀點,他們還會用同樣的方式,給你舉出“處理後”的案例。
比如他們會告訴你,比爾蓋茨大學肄業,才創立了微軟。
但是不會告訴你,比爾蓋茨的母親是華盛頓大學的董事,是銀行系統的董事,以及國際聯合勸募協會的主席。
而他的父親,是律師界的巨頭之一。
再比如他們會告訴你喬布斯在裡德學院,只念了一個學期就退學創辦了蘋果。
但不會告訴你喬布斯的家庭背景,足以讓他公司還沒成立就能接到訂單。
哪有什麼白手起家,哪有什麼能力大於知識。
有的,不過是讓你沉迷於自己臆想的世界裡,讓孩子放棄學習。
我不知道為什麼有些人,敢讓孩子在該奮鬥的年齡選擇了安逸。
更想不通為什麼享受著公平的受教育權利,而且可以透過高考來實現逆襲,卻非得沉迷於“意念盤”裡,強行“成材”。
誠然,高考未必是成功的唯一途徑。
但是其他的路上,永遠都佈滿了比高考更多的荊棘。
前幾年,有一張豪華的聚餐照片引起了不小的轟動。
在我們感嘆高學歷人才的高能力時,卻總有人對他們的公司指指點點,評頭論足。
是的,他們或許確實沒有創造出什麼全新的商品或業界模式。
但是如果認定了“快樂教育”的話,你的孩子,可能會給這些你看不上眼的人打工的機會