前言
“毛岸英同志剛剛出國不久,就在朝鮮戰場上犧牲了,是不是和彭老總沒盡到責任有關?如果您不派毛岸英到朝鮮戰場上,我看他是不會犧牲的。”這是1954年周世釗與毛主席會面時,當面向毛主席提出的一個問題。
朝鮮戰爭爆發前後,毛主席曾多次召見周世釗,詢問他的意見。對於周世釗,毛主席曾這樣稱讚他:“真能愛我,又能於我有益的人。”
時隔23年的“幸福的會見”
說起毛主席與周世釗的友誼,還得從毛主席進入湖南第一師範上學時說起。當時國家正處於軍閥連年混戰的局面,毛主席與同學周世釗時刻關注著國家大事,認真閱讀每天的報紙,思考救國救民的方法。
有一次毛主席與周世釗說起自己對時局的看法時,提到想要救國,就必須將廣大的愛國志士聯合起來。後來毛主席與周世釗等同學商討之後,以思想進步的同學為基礎,成立“新民學會”,毛主席和周世釗成為新民學會的第一批會員。
從湖南一師畢業之後,毛主席在湖南大學繼續開展新民學會的會務,組織進步的學生參加勤工儉學,而周世釗則在長沙一所小學擔任國文教師。1920年3月,毛主席從北京給周世釗寫信,信中有這樣一句話:
“我現在覺得你是一個真能愛我,又能於我有益的人,倘然你我的計劃和行動能夠一致,那便是很好的了。”
寥寥數語,足以看出毛主席對於周世釗的重視。同年毛主席回到湖南的擔任一師附小主事,周世釗應毛主席的邀請,在一師附小兼任歷史課老師,他們在一起時常談論國家大事,交流教學技巧。
1927年蔣介石叛變革命之後,毛主席決定前往武昌,臨行前特別邀請周世釗長談,楊開慧還特地買了很多糖果招待周世釗。在交談中毛主席向周世釗分析了國內革命的形勢,鼓勵他和新民學會的會員們繼續在長沙堅持革命鬥爭,並囑咐他:
“我們這一別,有可能要很久以後才能見面,望各自保重。”
“潤之,請放心,在任何艱險的情況下,我都能頂得住的。”周世釗堅定地說道,說完他起身與毛主席和楊開慧握了握手,道了一聲“保重”,便轉身離去。
他們當時誰也沒有想到,此次一別他們23年沒有再見面,而周世釗也是最後一次見到楊開慧。
1949年長沙解放之後,周世釗以第一師範代理校長的名義,給毛主席發去賀電,毛主席不久後回電,鼓勵他團結師生加緊學習,投入到人們革命的事業中來。新中國成立之後,周世釗給毛主席寫信,並附詩一首,隨後毛主席在回信中寫道:
“兄過去雖未參加革命鬥爭,教書就是有益於人民的......兄為一師校長,深慶得人,可見駿骨未凋,尚有生氣。”
毛主席對周世釗“駿骨未凋,尚有生氣”的評價,令他十分高興,也深受鼓舞。次年9月下旬,毛主席託人邀請周世釗和王季範一同前往北京參加國慶觀禮,10月5日,周世釗接到中南海的通知,當天下午毛主席要接見他。
下午4時,毛主席派秘書用車將周世釗接到中南海,這是1927年分別之後,兩位老朋友時隔23年的再聚首,周世釗後來回憶這次見面是“幸福的會見”。
圖丨周世釗(二排左四)與新民學會成員留影
兩人握手寒暄之後,毛主席詢問了周世釗到北京之後的情況,當問到他到北京之後見了哪些人時,周世釗回答說見了徐特立、謝覺哉、王季範等人,毛主席當即決定邀請這幾個人一起來談一談,並提議在他們沒來前,先和周世釗到外面走走。
毛主席和周世釗同坐一輛車進入景山公園,剛下車沒走了幾步,警衛就向毛主席彙報,當天公園的遊人太多,不便久留,請毛主席上車。毛主席帶著周世釗一邊上車一邊遺憾地說:
“今天遊不成了,回去吧!”
在回中南海的途中,周世釗問毛主席是什麼時候胖起來的,自己記得他以前要瘦一些。毛主席回答說過去東奔西跑活動多,胖不起來,在延安的十多年,經常坐在窯洞裡寫文章,騎馬打仗的機會不多,就慢慢胖起來了。
周世釗接著好奇地追問毛主席,為什麼不讓秘書代勞回覆一些熟人的信件,而是要親自回信。毛主席笑了笑說秘書不瞭解情況,不知道如何下筆,需要自己口述一遍才能寫,還不如自己提筆寫幾句省事。
回到中南海之後,毛主席囑咐秘書邀請的幾個人都已經到齊,共進晚餐之後,大家坐在客廳裡繼續暢談。周世釗向毛主席提了一個要求,希望毛主席能為第一師範的師生題示幾句話,毛主席當即表示同意,並對徐特立說:
“你也是一師的老教師,也寫幾句話,給他帶回去吧。”
“為什麼只有我國抗美援朝,蘇聯卻坐視不理?”
距離上一次接見沒過多久,毛主席再次召見周世釗和王季範,當時任弼時剛剛去世,毛主席頗為傷感地談了這件事之後,將話題轉到了宗教和哲學的問題上。周世釗感到非常奇怪,當時朝鮮的局勢已經非常緊張,為何毛主席有這樣的閒情來談論宗教和哲學問題。
毛主席見周世釗非常疑惑,從容地回答說,這一段時間大家一直在討論朝鮮局勢的問題,很多天都睡不著,但是今天可以高枕而臥了。周世釗更加不解,毛主席繼續透露:
“因為我們的志願軍已經出國了。”
這個訊息周世釗和王季範之前從來沒有聽到過,周世釗在興奮之餘不禁有些擔心,向毛主席提問:“有勝的把握嗎?”
“你們對這個問題的看法怎麼樣?”毛主席沒有立即回答周世釗的問題,反問周世釗和王季範。
王季範表示自己沒有意見,周世釗在思慮片刻之後說出了自己的看法,全國剛剛解放,正是建設新國家的好時機,志願軍抗美援朝,會不會影響到新中國的和平建設?
毛主席贊同地點了點頭,說縱然有千百條和平建設的理由,也敵不過“不能置之不理”這六個字,美帝已經將侵略的矛頭直指東北,假如朝鮮被搞垮,東北將在美帝的威脅中過日子,甚至比日本搞得更兇:
“我們抗美援朝就是不許它的如意算盤得逞。‘打得一拳開,免得百拳來。’我們抗美援朝,就是保家衛國。”
周世釗聽完仍舊有些擔心,再次提出了剛才的問題:“是不是有勝利的把握呢?”毛主席喝了一口茶,不慌不忙地回答道:
“你們都知道,我是不打無把握的仗的......美帝的軍隊有一長三短......它在世界上的軍事基地多,到處樹敵佈防,兵源不足,是第一短;遠隔重洋,是它的第二短;是為侵略而戰,師出無名,士氣十分低落,是它的致命傷......”
周世釗聽完毛主席的解釋,繼續追問如果美軍派兵從我國海岸登陸怎麼辦?毛主席堅決地說它不敢,我們國家和蘇聯有互助條約,如果美帝向我國進攻,就會引起蘇聯的參與,很快蘇聯就會席捲歐洲,美國自顧不暇,自然也就無力入侵我國。
“假如美帝用飛機濫炸我國的重要城市呢?”周世釗繼續追問道。毛主席繼續給二人分析,用飛機轟炸同樣是侵略,蘇聯仍舊會參與其中。
圖丨毛澤東在長沙接見周世釗等人,前排右一為周世釗
在毛主席詳細給二人剖析出兵朝鮮的原因之後,周世釗又提出一個問題,為什麼只有我國抗美援朝,蘇聯卻坐視不理?毛主席笑著回答道:
“這個仗,我們有力量有把握打好,不必要蘇聯參加。我看美帝的侵略行徑,一定會徹底失敗,不管它怎樣掙扎,終究是黔驢技窮,在中朝人民共同抗擊之下,它是一定不能得逞的。”
“我看再打200年,他們也沒有希望達到鴨綠江”
周世釗回到湖南一師之後,學校中發生了老師之間不團結的現象,周世釗不想被捲入其中,沒有主動想辦法去解決問題,而是想一走了之,上級領導對他耐心教育之後,他才勉強安下心來繼續留在學校。
但是他始終沒有解決老師之間不團結的問題,學校的工作因此受到了影響,周世釗反省自己太多地考慮個人的問題,不能夠很好地領會黨對教育工作的方針政策,因此他向上級領導提出學習改造的要求。
圖丨周世釗(左二)與徐特立(左五)在一起
1951年3月,湖南省教育廳同意周世釗的請求,允許他前往華北人民革命大學學習一年。周世釗即刻收拾行李北上,當時毛主席已經離開北京,因此周世釗寫信告訴毛主席他的學習計劃。
4月下旬毛主席回到北京之後,讓人通知周世釗到中南海會面,並派車去接他。見面之後毛主席關切地詢問了周世釗的學習情況,並對他們能夠請假學習的舉動表示贊同:
“我很想學習兩三年,特別想學習自然科學,可惜我不如你們這樣幸運,能夠請假學習,我現在是不好請假的。”
沒過多久之後,毛主席再次派田家英將周世釗接到中南海聚會,一見面毛主席就告訴周世釗,志願軍在朝鮮戰場上取得了一個又一個的勝利,同時驕傲地告訴他,雖然我們的志願軍武器不如美帝,但常常將美帝的軍隊打得狼狽逃竄。
為什麼志願軍能夠在朝鮮戰場上取得勝利?毛主席向周世釗解釋說,我們的志願軍都是翻身的農民和工人,他們深知這一場戰爭是為自己而戰,為自己的國家而戰,因此奮勇殺敵敢於犧牲:
“可以說抗美援朝戰爭,我們打的是品質仗,是什麼武器也不易抵擋的。”
緊接著毛主席又為周世釗分析了朝鮮戰場的形勢,將這些好形勢都歸功於志願軍的勇敢和機智,他們在戰場上層層挖掘坑道,在山底下隨意出入,美帝的優勢根本發揮不出來,而我們卻可以自由進出:
“這都是志願軍指戰員想出來的好辦法,像我們在北京的人就不一定想得出這種辦法。”
同年9月,毛主席再次約見周世釗等五人在中南海共進晚餐,席間再次對志願軍在朝鮮戰場上發揮出的聰明才智表示讚歎。當時有美國記者評價,美國的軍隊再花20年也打不到鴨綠江。而毛主席對於這種評價則表示:
“我看再打200年,他們也沒有希望達到鴨綠江。”
周世釗對志願軍在朝鮮戰場上取得的成績非常興奮,毛主席問身邊的李思安,是否還記得驅張運動的時候,向北洋軍閥政府請願,在新華門坐冷板凳的事情。李思安回答道:
“當然記得,那是您在領導,已經是30年前的事了。”
朝鮮停戰協定簽字之後,賀龍率領慰問團進入朝鮮,周世釗也參加了慰問團湖南分團,在鐵路沿線慰問志願軍鐵道兵團,透過兩個月時間的慰問,他再次認識到毛主席的偉大,認識到毛主席對抗美援朝判斷的正確性,心裡對毛主席更加佩服。
“彭老總是沒有什麼責任的,不能去責怪他”
抗美援朝勝利之後,毛主席在1954年再次接見周世釗,並再一次談到抗美援朝的問題。
說起抗美援朝時,周世釗不禁感嘆,當時毛主席決定出兵朝鮮,自己還擔心會影響到新中國的和平建設,後來志願軍在朝鮮戰場上取得的成就,真是了不起,也更加證實了毛主席的正確判斷。
對此毛主席說自己早在1950年就和他說過,自己希望的就是持久戰,打到最後美帝自然受不了,只能心甘情願坐下來談判,和平解決問題。美帝侵略朝鮮,無論怎樣它最後一定要失敗,結果完全證明了我們是正確的:
“抗美援朝這一仗,我們不僅打出了軍威,而且打出了國威。雖然我們付出了代價,但經過抗美援朝這一仗,我們中國在國際上的地位大大提高了。看來我們打這場戰爭還是值得的。”
說到這裡周世釗想起了毛主席的大兒子毛岸英,這個年輕的小夥子主動請願上朝鮮戰場,結果再也沒有回來,令毛主席傷心了許久。針對這個問題,周世釗小心翼翼地問道:
“毛岸英同志也到了朝鮮,但他剛剛出國不久,就在朝鮮戰場上犧牲了,是不是和彭老師沒盡到責任有關?如果您不派毛岸英同志到朝鮮戰場上,我看他是不會犧牲的。”
毛主席想了想,說這個問題不能這樣說,岸英的犧牲,責任在美帝身上,岸英是為了保衛祖國,反對美帝而做出的犧牲:
“彭老總是沒有什麼責任的,不能去責怪他。”
當時毛主席在聽說毛岸英犧牲的訊息之後,的確非常難過,因為他非常喜歡毛岸英這個孩子。在他犧牲之後,有人提議將毛岸英的遺體運回國內安葬,但毛主席沒有同意,畢竟毛岸英是為抗美援朝而犧牲的,安葬在朝鮮的國土上,更能顯示中朝人民的友誼。
說到不派毛岸英到朝鮮就不會犧牲這個問題,毛主席對周世釗解釋說,自己主張抗美援朝,而且這個決定獲得了全國人民、朝鮮人民、全世界愛好和平人民的支援,自己作為領導人,不派自己的兒子上戰場,又能派誰的兒子去呢:
“人人都像我一樣,自己有兒子不派他去上戰場,光派別人的兒子去上前線打仗,這還算個什麼領導人呢?這是一方面,另一方面岸英是個青年人,他從蘇聯留學回國後,到農村進行勞動鍛鍊,但他沒有正式上過戰場。青年人就是要到艱苦的環境中去鍛鍊,要在戰鬥中稱讚,基於這些原因,我才派他到朝鮮去的。”
周世釗聽完毛主席的解釋,對於毛主席一心為國為民的品德更加敬佩。也正是受到毛主席的影響,周世釗在新中國成立之後,多次諫言毛主席,敢於發表不同的意見,為新中國的建設出謀劃策,令毛主席大加讚賞。
1976年4月,周世釗病危,毛主席派兩名醫生,乘坐專機專程前往湖南為周世釗治病,然而不幸的是,在醫生抵達的當天早上,周世釗就與世長辭了。幾個月之後,毛主席在北京逝世。
兩位老友的真摯友情,讓毛主席能夠毫不避諱地與周世釗談及國家大事,甚至吐露自己內心最真實的想法,周世釗的憂國憂民,也讓毛主席對他格外寬容,無愧於對他“真能愛我,又能於我有益的人”的評價。