書或文章的某個觀點通常由論題、理由、結論組成，透過論題理由結論可以幫助我們更好地運用批判性思維。

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先聊聊什麼是論題？減肥應不應該跑步？現在應不應該買房？這是論題。

理由和結論就比較好理解，減肥應該跑步這是結論。

什麼是理由？

1.因為跑步比較簡單

2.跑步減肥效率比較高

這就是理由。

讓我來梳理一下

問題是：減肥應不應該跑步？

回答是：減肥應該跑步

1.因為跑步比較簡單

2.跑步減肥效率比較高

這就組成了一個完整的觀點。

大家可能覺得這不是很簡單嗎？小學生都知道這些概念。

但知道是一回事，能不能做到是另一回事。

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清華老師建議不要買房，我們不應該先看結論而是看這個觀點有沒有理由？

沒有理由那你是清華老師又怎麼樣，難道清華老師說的話就一定要認同嗎？

如果有了理由，我們在考慮這個理由能不能支撐這個結論。

就像上篇文章提到的那個例子，早上要不要喝粥？

我早上要喝粥。為什麼？因為老祖宗喝好幾千年了，所以早上要喝粥。

很明顯這個理由就很沒有說服力。

而這個理由我喝粥是因為粥有營養。

這個理由就比上個理由更有說服力。

但是還要考慮粥是不是真的有營養，還是胡編亂造的。

理由也可能是不正確不可靠的。

有讓人信服的理由，結論才是可靠的。

而不是我以前一直那麼幹，是哪個哪個專家說的這樣理由得到的結論就毫無疑問是不可靠。

最後讓我們在梳理一下，接受一個觀點要怎樣做？

1.要看論題是什麼

2.有沒有理由，理由可不可靠

分析完後再根據自己的判斷在選擇接不接受這個觀點結論。

最後如果你還不太理解什麼是批判性思維，推薦看看我的上一篇文章。

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