朗讀是對文字的二次創作，精彩的朗讀可以用聲音和語言，將作者寫在紙上的文字變得立體起來，形成一個個豐富的聲音畫面，讓聽眾走進畫面，深切感受其中的景、物、人，真正感受語言打動人心的魅力。
如果你是一名教師、一位家長，那更應該學會朗讀，因為那可以讓你和孩子都深深愛上閱讀、學會閱讀，可以更好地激發內心的情感，啟迪彼此的心智。
“教師博雅“邀請上海戲劇學院表演系副教授，著名配音演員、配音導演王蘇老師領銜開設“品讀會”欄目。
她和她文化藝術界的朋友們不僅將帶我們用聲音去品味人生百態，用語言去描繪生活多彩；還將用他們的專業積澱帶我們一起品讀賞析經典名作，共同感受用聲音和語言描繪出的文字奧秘。
請聆聽王蘇老師為您朗誦的
《對著月兒，我輕輕說……》
作 者：劉 業 雄
朗 誦：王 蘇
小時候，我總喜歡聽著這首歌入夢——
“月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行，
晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，
我們坐在高高的谷堆旁邊，
聽媽媽講那過去的事情……”
今天，我對著皎潔的月兒，
輕輕訴說我的祈願，
訴說我的憧憬……
我祈願，每次日出都是幸福的啟程；
每個夜晚都有微笑的星辰。
每個搖籃都繫著一個金色的風箏；
每把輪椅都能講述夕陽紅的留影。
每扇視窗都有一捧玫瑰的芳香；
每份愛情都能甜美銘心。
我祈願中華民族的復興——
100年前七月的一個月光下，
13位新青年，
團團圍坐在一幢石庫門，
托起了一個最出色的中國夢！
中國夢，一個最普通的詞彙，
蘊涵了一個至高無尚的神聖；
一個神聖，
生髮了一種發自內心的虔誠；
一種虔誠，
啟動了一段矢志不移的征程；
一段征程，
代表了一種千載不變的追尋！
今晚，我們對著月兒，
細細地想一想，
我為我親愛的祖國添了多少光彩、
增加了多少熱能！
不是嗎，
每一個良好的祈願，
不就靠你我每個人的支撐？
今晚我對著月亮輕輕訴說：
祖國啊！
我願為你添一份磚加一份瓦，
我願為你做的每一件小事而快樂！
我祈願——
我們的祖國更加繁榮昌盛，
我們居住的這個蔚藍色星球永遠和平！
“月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行”
“晚風吹來一陣陣快樂的歌聲”……
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- 朗誦者 -
王蘇，第13屆全國政協委員，畢業於中央戲劇學院表演系，現任教於上海戲劇學院表演系。“品讀”工作室主持人；上海語言文字測試中心特聘專家；配音演員、配音導演；獲中華誦讀聯合會頒發的“第二屆全國十大誦讀藝術家”稱號，聲音傳播藝術的推動者。
奚美娟：王蘇老師的朗誦是聽覺與視覺的交替閱讀，就像一部文學作品配上了音樂的二重奏，插上了美麗的羽翼，在精神的領空飛翔起來了。
丁建華：淚水是一種激勵，藝術是一種力量。王蘇老師依靠她的技巧，用她的情懷傳遞這份力量。她用作品打動了自己，並將這份感動傳遞給所有人。她讓中國和世界上最美的文字插上了翅膀，帶著我們一起飛翔。
曹雷：一人朗讀，滿場飄淚。王蘇老師用聲音、語言把人物塑造得栩栩如生，震撼著劇場每一位聽眾的靈魂。
胡歌：她用極具魅力的聲音和情感，為我們創造一個又一個聲音的世界。她精彩演繹的那一瞬間，世界被淨化了。
編輯：劉安憬 丁琳（實習）
