文|教而育之

一線教師不能生病，也不敢生病！

“輕傷不下火線”是絕大多數一線教師的工作狀態，很多一線老師只有在堅持不下去、必須住院的情況下才能請假。為什麼一線教師請假這麼難？是學校領導不近人情？還是另有他因？從何時起，當教師竟如此“悲壯”！

一線教師請假有多難？

按學校規定，不住院的病假自己換課。看看課表，明天三節課，後天3節課；而搭檔，明天三節，後天三節。如果和她換課，她就得連續兩天每天六節課，外加放學後的一個半小時課後服務！

想找英語老師換，她5個班的課是滿的，換不了。找美術、音樂、體育、資訊科技老師，每個人的課都是滿的或重課，換不了！

只能麻煩搭檔了！

很內疚。我請假，扣分扣錢，但代課的同事，她得不到代課費的。只有出公差的、住院的學校才付代課費。

這就是一線教師的病假，所以落下的工作都得自己補上，還給同事添了麻煩。所以，一線的老師除非迫不得已，根本就不敢請假。

——某一線教師在網路上的吐槽

絕大多數一線教師都有過類似的經歷。醫院安排的身體檢查，老師本人是無法控制時間的，可能在其他單位相對容易地“請假”，在一線教師身上有多難，只有老師們自己知道。

想起我生猴寶，中學英語老師兼班主任，懷孕四個多月了還得陪著學生跑操。七月二號正式放假，七月三號半夜腹痛，四號早晨五點破水，上午不到十點出生。產假趕到暑假，九月一號開學正常上課，繼續任新一年學生的英語老師兼班主任。——另一位老師的經歷

老師們為什麼不主動請假？

1、請假期間所缺的課回校時必須補上

請假手續需要到學校年級組、辦公室、教導處、政教處各個部門備案，並且請假前必須由老師本人安排好所有課程，否則學校根本不可能批准。

自己調好課後，即便學校批准了你的假條，回校後讓其他老師幫忙上的課，還得自己補回來，該上的課一節也不會少。

雖然回校後自己又主動補課了，工作量一點也沒有少，但是由於已經造成請假的事實，學校相關部門已經在績效工資核算等方面計入了檔案，對自己肯定會有影響。

這也是老師們不願請假的最主要原因：請假很麻煩，該上的課一節也不會少。

2、學校制度不允許

如果你需要評先評優的證書，如果你想晉升職稱，估計你生病了，也不會請假。

一些學校規定，如果一學期內累計請假天數達10天（婚、喪、產假除外），取消本學期的評先評優和職稱晉升資格。試想一下，你堅持了很多年，可能再堅持一學期，就功德圓滿了，即使你生病，你會輕易請假嗎？

3、按考試成績給老師們排名

雖然教育部嚴禁公佈學生考試成績排名，但是各個學校都是以教師教學成績排名作為獎金核算、評先評優、晉升職稱的依據。

如果請假幾天，回來後集中趕課，不符合孩子們的認知規律，教學成績拉下就不好再趕上了。

一線教師之間教學成績排名競爭激烈，很多老師不願意因個人請假而耽誤教學成績，這也是很多老師“帶病上課”的原因。

老師們“帶病上課”，是對學校、學生和自己家人的極不負責

你見過老師躺在講臺上給孩子們上課嗎？

你見過老師們在講臺上一邊輸液一邊上課嗎？

不能請假，就“帶病上課”，這些事真實地發生在我們的生活中。為什麼教師總要帶著“悲情”色彩？為什麼老師必須是燃燒自己、照亮別人的“蠟燭”，難道老師們做個既照亮孩子前程，也保全自己的“節能燈”不好嗎？一線教師“帶病上課”這件事真的應該被提倡嗎？

“帶病上課”是老師敬業的一種表現，如此敬業的老師，生病之時還惦記著學生，可想而知，他們身體好時對待教育工作是多麼用心。帶病上課，看似是熱愛教育事業，其實是對國家的教育事業和對自己家人的極不負責，因為這些老師身體健康，才不辜負國家的培養，只有保重身體，養好身體，才能為國家作出更大貢獻。

帶病上課也是對學生的極不負責，人在正常的身體狀況下和非正常狀況下，工作的結果肯定是不一樣的，你能保證生病時候的教學效果嗎？

不管是何原因，老師們帶病上課，從精神上值得表揚，但是絕對不能提倡。老師們有一個健康的身體，不僅是對自己和家人負責，更是對教育事業負責！

當教師本不應該這麼“悲壯”

各位學校領導，如果這些“帶病上課”的老師是你的妻女，你支援他們這樣做嗎？讓老師們身體健康、身心愉快，不是能為學校做更大貢獻嗎？難道非得讓他們倒在講臺上？

各位老師，評優、職稱、獎金固然重要，但是如果有一天你倒下了，立即會有新的老師頂上來，但是對於你的家人來說，“天就塌了”。對一個單位來說，任何人的離開都不會對其造成太大的影響，即使有影響，也是很有限的。

當教師本不應該這麼“悲壯”！

各位學校領導，如果您的老師病了，請立即停止她的工作，批准假期讓她看病，這才是對老師和學生負責！

各位老師，如果您病了，不管多難，請立即請假看病，這不僅是對自己和家長負責，更是對學校和學生負責！

我是教而育之，感謝您的閱讀，也感謝您的轉發、關注、評論、收藏。