去年！
大家還記得去年抖音的書店排著長隊指定買書的情形嗎？
對，今年沒有了！
慶幸嗎？
不，糟糕的時候才開始！
現在開學就是建立家委會。
對，老師自己不出面，然後
絕對不參與此事，有什麼問題，家委出面，有會長，副會長，財務，出納，然後，開始了…
這個學期，學習用書：某書店的某版本不錯，給個二維碼，掃碼買書，然後，喊家委發到家長群裡，開始接龍…
告訴家委，版本統一，上課要講
我在網上查了此類書籍，從30～100不等，可是，指定書店要300，而且版本獨此一家。某寶，某東，某書都是查無此版本，全城統一採購
60到300，利潤都去了那了？老師說的，自願購買，老師絕不參與此事
可是，就怕小鞋啊？哪個孩子不是自己的寶，不是未來的希望，怕被扼殺在搖籃裡。
二維碼掃碼付錢，是要報學校班級的，不報都不賣給你
以前是排長隊尷尬，現在微信接龍更尷尬，不接龍大家都曉得你沒買，老師也就曉得了。
老師說要在孩子面前樹立威嚴，微信，可是，為什麼要變著花樣收家長錢呢？
騙了家長錢，還要讓孩子說老師辛苦了，不好意思，有點負能量了，可是家長都不是傻子，要不然去年的抖音熱播書店排長隊，也不會那麼火爆了。
家委會也是敢露不敢言，誰不是為了孩子。
每天作業寫到夜裡22：00，還說資料不夠，作業不夠，然後說考學就是靠作業，以後沒考上學就是作業不夠，不要怪老師。
這就是現在的教育？這就是現在的教師？
繼雙簡之後，家長的費用倒是漲高了。
九年義務教育，比以前不義務的時候錢還多。
是哪裡出了問題？
網上有句話：
我沒錢才選擇打工，可打了幾十年工還是沒錢。到底是哪個環節出了問題？
也許會被和諧，但還是希望，教育之根本，未來之希望，而不是建立在純粹的利益之中。
學生的壓力之大，各科作業，各科資料，買了又買
去年學校最後一個星期考試了，逼著家長買一套試卷，不貴，38元，每天三張卷子，什麼概念？
最後，學生以優異的成績考了59分，最高分78分。
這是什麼心態？
某小學一年級開學家長會，老師是這樣說的：我拿這點工資，對得起家長，對得起學校，請不要沒事的時候打電話給教育局，往教育局跑…
老師很辛苦，你是聖神的，不可侵犯的。
現在，老師，你很神秘的，摸不透，不曉得哪個時候又喊交錢了。
