對於大學生來說，畢業後最開心的事情就是有個鐵飯碗工作，畢竟有那麼多學長、學姐的經歷在那裡擺著，過來人的經驗和建議還是非常重要的，所以想要“鐵飯碗”的大學生也是越來越多了。

說起穩定的工作，多數人都會想到公務員，可是你知道嗎，國企和事業單位也是很穩定的工作，最重要的是沒有公務員那麼難考，常說的在編教師就屬於事業單位其中的一員。

因此，這三種工作各有各的好處，無論是哪一個都很吃香，覆蓋範圍也很廣泛，但是，體制內的工作也會“內卷”，就像是公務員競爭壓力大一樣，自然待遇福利也會更好一些，也會引起國企員工、事業單位員工很羨慕。

不過，現在有部分事業單位工作人員將迎來新變化，8類在編人員有望轉為公務員，真是喜從天降，現在就讓我們一起來了解一下吧！

8類在編人員迎來喜訊，有望由事業編制轉為公務員

雖然事業單位的工作人員到手工資未必理想，但相對於其他工作，工作時長還是比較短的，而且沒有那麼大壓力，所以說，要是能夠轉為公務員，那可真是錦上添花了。

事業單位的特徵就是名字會比較明顯，例如以院、所、校、臺結尾的大多都是事業單位，是國家出於公益目的開設的服務型組織，利用國有資產舉辦成立，所以才得以被稱為“鐵飯碗”。

為了讓事業單位的員工有生活保障，也為了吸引更多人才來建設國家，所以事業單位也是經常往好的方向改革，個別部門享受車補待遇、教師工資不低於當地公務員平均工資等，都是事業單位員工的好訊息。

因此，事業單位工作對大學生更有吸引力了一些，不過工作時間長的員工都知道，相比於公務員，事業單位員工沒有執行國家公務的權利，所以在一些事情的處理中也少了一些力度和底氣，沒有權力，也慢慢沒有了魄力。

時間長了，工作人員在辦事不利的時候也會出現消極的情緒，所以為了緩解這種情況，8類在編人員將迎來喜訊，其中就包括移民管理、漁政監督管理、文物管理、公路行政管理、港口管理、道路運輸管理、海事航運管理、動物衛生監督部門工作的在編人員，這些人員有望升級為公務員，真是一個好訊息呢！

看到這些部門都能夠升為公務員，可能有不少想考教師編的學生也會感到疑惑，既然都是管理者，那管著學生們成長的老師，能不能也轉為公務員呢？

事業單位眾多“管理職員”轉為公務員，教師能沾光嗎

如果是按照這個趨勢發展，那教師也能變成公務員嗎？或者是再多得到什麼福利？其實學生們不知道的是，現在為了提升教師職業的幸福感，國家已經做出了很多努力。

為了能讓老師更安心工作，也為了教育事業能夠蓬勃發展，各省都在為吸引教育人才在提升工資，在不低於當地公務員工資的基礎上，要是一些重點或是好一些的學校，開出的價錢會更高。

而且為了讓很多家境不是很好的學生實現教書育人的夢想，還有免費師範生的政策，還有減輕學生考編壓力的特崗教師，包括為今後發展都能夠做鋪墊的三支一扶、西部計劃，都是利於學生們鍛鍊自己，讓自己成長的工作。

相比於上述那幾種起到監督和管理的部門，教師不用成為公務員也能夠很好管理學生，光輝形象也在人們心中已經留下了深刻的印象，只要是在公辦學校中，在編教師的說服力和威信力就會一直存在，所以目前保持這種狀態也不錯。

與其想著怎樣轉為公務員，事業單位的工作人員還不如想想自己今後的發展

其實，部分事業單位轉為公務員似乎看起來更“鐵”了，但是責任也是更重了，腦子裡沒有點知識，肚子裡沒有點學問，怎麼更好開展工作，所以也會對個人要求越來越高。

因此，不要想著怎樣轉為公務員，其實二者之間的差距已經慢慢縮小了，想著怎樣提升自己，尋求一個好的發展才是最重要的。

寫在最後：事業單位迎來新變化，8類在編人員有望轉為公務員，如果你是其中一員，那你可真是享福了，希望大家能夠開開心心工作，祝大家一起順利！

今日話題：你認為事業單位和公務員的差距有那麼大嗎？

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