每個人都在為了未來而奮鬥著，大多數人奮鬥的目標都是幸福的生活。而每個人奮戰的目標不是為了改變這個已經腐爛的社會和世界，大多數人奮鬥的目標，只是為了不被這個世界所汙染，可以在這個腐爛的社會中做自己。
耶穌雖然是救世主，但是不難保證人們不會以救世之名，再次將他釘在十字架上。
電影《熔爐》是由黃東赫導演的一部關於人性社會和犯罪類的劇情片。影片豆瓣評分9.3分，排名NO.20，電影《熔爐》又名《無聲的吶喊》《漩渦》……影片根據事件改編，電影《熔爐》改編自同名小說。影片在第49屆韓國電影大獎中獲得了最佳影片提名獎，金賢秀也憑藉著這部電影獲得了最佳女配角的提名。
熔爐這部電影改編自韓國作家孔枝泳的小說。孔枝泳曾經說過，將這部小說改編成電影，是他這輩子做過最正確的決定。他站在了弱勢群體的這一方，透過瘋狂的電影登入了當今社會的謊言系統，他就像是在黑暗中照進地獄中的一束光，他將殘忍的真相擺在了大眾的面前。《熔爐》這部電影震撼了每一個迂腐的人的內心。
孔枝泳他被譽為韓國文學的自尊心，他曾經以一己之力形成了一個現象，名叫“孔枝泳現象”。他憑藉一己之力，獲得了韓國的各種文學類獎項，甚至他憑藉著自己的作品獲得了國際類的大獎。他憑藉自己的作品在韓國國會上通過了一份法律，說到這部法律的名字就是以他的作品熔爐命名，法律又名“熔爐法”。
那究竟是怎麼做到的呢？孔枝泳憑藉著自己生活閱歷的豐富，創作了900萬本的熱銷書。他的寫作主題常以關懷女性和社會底層人員為主。其中《熔爐》就是他的最佳代表作。這部作品揭露了當時社會中打著關懷殘疾兒童的名義去虐待兒童和性侵殘疾兒童的現象。因此作品一經發售就爆火，引起社會關注。
在足夠的金錢面前，人們或許會喪失人性？
經過改編的影片《熔爐》，揭露了韓國光州學校教育的黑暗面，校長和老師狼狽為奸，那充滿了對於殘障兒童的輪流虐待，暴力執法，知情人員漠不關心以及互相掩護。事情暴露被發現之後，那些處於食物鏈頂端的人，並沒有受到任何的責罰，甚至於依舊在講臺上任教。影片殘酷地揭露了人面獸心的教學團體。
影片中最震撼人心的是，當所有人都在老師的鼓勵下，站在法庭揭露這些罪惡的罪行時，有一個被親愛的男孩兒卻選擇放棄。因為他的奶奶接受了那些人所謂的私了，你可能會想，這是為什麼？但是這筆金錢會給他們本就貧寒的家庭，帶來一些寬裕。這不難理解，長期被壓迫的人是沒有反抗慾望的，因為他們已經喪失了自主選擇的權利。
在影片的結尾中，高層人員躲過了法律的制裁，法官的草草了事。直接導致了上文中所說到的那個男孩。在一個雨夜裡找到了侵犯自己的人，他用極端的方式解決了自己的仇恨，因為這個人還侵犯了自己的弟弟最終導致自己弟弟的死亡。甚至可以說，他選擇這種極端的復仇方式，是由當時的社會直接造成的。
影片最後，他將自己的仇人壓在鐵軌上。他看向老師的眼神中，沒有一絲的後悔和害怕。只有滿滿的解脫，彷彿在告訴正在觀影的人，自己最終還是走向了不歸路，但是自己並不後悔，因為他得到了解脫。
世界上最乾淨的，竟然是那些什麼也聽不見、看不見的人。
電影《熔爐》沒有像其他典型一樣過度的包裝和華麗的外表。他只有一顆樸實的內心，向人們宣告這個世界的黑暗。導演使用的拍攝手法更是十分的平凡，使用敘事的方式來講述了這個故事。在整部影片中，只有少數的幾個片段使用了處理。這是極少數的幾個被處理的片段，只是為了凸顯他的力度。
影片中的一些暴力片段，或許會對兒童演員造成一些不好的心理陰影。所以在拍攝這部影片時，導演，攝像，剪輯等工作人員都會採用錯位的方式和鏡頭分解去拍攝。這麼來說，大家可能不熟悉，也就是所謂的借位。雖然影片不是3D的，但是導演組的拍攝手法使得人們覺得身臨其境。
舉個例子來說，片中有一個校長侵犯女孩兒的鏡頭，這就是透過鏡頭分解拍攝的，也就是說，校長的下半身，並沒有和女孩兒真正出現在同一個畫面中。在有孩子的拍攝時，校長是穿戴整齊的。雖然影片中顯示的是脫了衣服，但是並沒有，必須要出現在同一個畫面時，才能採用替身來取代。
冬天十分寒冷，如果人們都知道抱團取暖，那什麼樣的寒冬過不去呢？
影片也告訴了我們。雖然正義會遲到，但正義永遠都不會缺席。在電影中，無時無刻不閃耀著人性的黑暗，影片給予了一個開放式的結局，並沒有說結局如何。開放式的結局使人遐想無限。
從孩子們的角度來說，要勇敢地對校園暴力說“不”。我們不做校園暴力的參與者，更不能去做暴力的承受者，要學會要合理的武器去面對暴力侵害。我們要尋求正義的幫助，不要像影片中的民秀一樣以暴制暴，那樣的結局是沒有人能夠承受的。
對於社會中的人們來說，我們不僅要保障普通學生的安全，更要保證這些特殊兒童的安全。保證他們的權益。雖然他們可能生活在無言的世界，但是他們也擁有法律應給予的權利。我們要儘量保證他們的世界是美好的，不讓他們受外界糟粕的影響。讓他們有機會去感受這個世界的美好。
對於家長來說，我們不能像影片中的民秀奶奶那樣，為了金錢出賣自己的孩子。這樣只會導致像民秀一樣的結局。這樣的結果會使得正義沒有得到伸張，孩子內心逐漸扭曲。你有趣的內心會造成什麼影響？我們無法想象。我們要保證自己孩子處於良好的生活環境中，當危險來臨，要拿去法律武器，捍衛他們的權利。
影片告訴我們，要勇於追求事物的真相，不被事物的表面所矇蔽。我們有知道真相的權利，更有追求真相的義務。我們不能改變這個世界的大環境，但我們可以保證自己不被世界這個大熔爐所汙染。
孟子曾說過：“人之初，性本善，性相近，習相遠。”關於人性本善，人性本惡這個問題，已經持續了千年。究竟人性是善是惡，取決於我們自己的內心。人性的善惡取決於這個人是否被汙染，善惡存在於每個人的心中。我們只有做最真實的自己，才能夠一心向善。所以你認為人性是本善還是本惡呢？
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