高考對於很多家庭來說，是很大的事情，每一位家長都是希望自己的孩子可以在高考中考一個好的成績，去名校或者一本的學校，讓他們將來的路更加寬更廣，每一位家長也都知道知識可以改變命運。
父母不希望自己的孩子像他們一樣，每天干著粗活也不見得能賺多少錢，他們那時候的經濟不允許他們上學，孩子成了他們的希望，自己親親苦苦把他們養大，供孩子讀書，如果孩子能夠出人頭地，父母是非常滿足的。
學霸沈娟高考成績才47分，爺爺含淚要求查卷，真實情況惹人感動
我國各地的教育發展不同，產生的教育水平的差異化也不同，城市的教育資源和偏遠鄉鎮的教育資源還是比較明顯的，偏遠山區的孩子，為了能夠走出大山，走出鄉鎮，他們所付出的努力是我們難以想象的。
偏遠山區的條件本身就差，教學資源和水平遠遠不如城市，在這樣艱苦的條件下，孩子想要走出大山的出路可以透過知識，去看看外面的世界，才能擴寬自己的眼界，才能改善家裡的情況。
而偏遠山就有這樣的一位女孩叫沈娟，沈娟和大多數的孩子一樣，父母不在她的身邊，出門打工為了給沈娟和家裡提供更好的生活，沈娟的父母每天基本都是工作十多個小時，這樣幹活就是鐵打的身體也熬不住的。
沈娟的父母也因為疲勞駕駛發生了車禍，使本就不富裕的家庭更加的雪上加霜，這以後，全家的重擔幾乎都落到了爺爺的身上，家裡生活的經濟來源十分有限，只靠爺爺幫別人幹一些農活累活來填補家用。
都說：“窮人家的孩子早當家”，確實如此，沈娟很小的時候就比較懂事，每當放學的時候沈娟會迅速地把自己的作業寫完，然後喀什幫爺爺忙，就連週末也不會和其他的小朋友出去玩，而是想著幫爺爺減輕一下負擔。
有一天爺爺嚴肅地對沈娟說，讓她以後不要幫自己，她應該好好學習，學到了知識才能出人頭地，才能走出去，才能改善家裡的情況。沈娟聽進去了，她沒有辜負爺爺奶奶的期望，在學校裡，她的成績一直是學霸級別的。
但當高考成績出來的時候，爺爺奶奶看到成績愣住了，因為沈娟成績才只有47分，這是他們萬萬沒有想到的，一直學習很好的孫女，怎麼可能成績總分數就只有這麼點呢？他很疑惑不解。
於是爺爺找著了沈娟的班主任，含淚要求查卷，希望是判錯了或者出現了其他的問題，可以統計分數的系統並沒有問題，沈娟確實是只考了47分。
在爺爺奶奶的不斷追問下才終於知道，沈娟高考的卷子幾乎交了白卷，只簡簡單單地答了幾道題而已，而沈娟這麼做的原因是大學的學費和生活費都是很大的一筆開銷，家裡根本負擔不起，她不忍爺爺奶奶在這麼大的年齡還在拼命，所以交了白卷。
窮人家的學生應該怎麼解決上學的經濟問題？
其實沈娟做出這樣的“傻事”是可以理解的，但也不需要透過這樣的方式來保護家人。大學生的學費和生活費固然是很高的，但也不是沒有其他的方法去解決的，例如：從上學開始勤工儉學。
窮人家的孩子對於上大學可能考慮比較多的就是上學的學費和生活費，但有時候事情也不是向我們想象的那麼難，上大學的時候，同學的自由時間變多，學生可以利用這些時間找一份兼職，這樣不僅可以解決經濟的問題，還可以增加自己的社會經驗。
國家針對窮人家孩子有相關的政策，為寒門子弟提供了助學貸款，填寫一些相關資料如：“身份證、貧困證明”等等是可以向學校申請這部分的資金來緩解自己上學的經濟壓力的。還有一種方式就是大部分的學校基本都會設有獎勵機制。
窮人家的孩子可以透過優秀的成績，在學校的優良表現，就有機會拿到學校的這種助學獎學金和助學金，如果沈娟在學校期間，好好表現獲取這兩種獎金補助，那麼同樣可以解決她家庭困難的現狀。
筆者想說
沈娟的事情最後在爺爺的堅持和老師的開導下，重回學校備戰來年的高考，但同時這件事情也讓我們想了很多，大多數的困難家庭，學生都會選擇輟學打工來解決家裡的問題，但其實不管如何，學生是都不應該輕易放棄學習的。
畢竟打工得來的收益和將來讀書後所獲得的回報還是太少了，不成正比的，甚至對於下一代的發展也有很大的影響，所以學生還是應該把重心放到學習上，不要有心理負擔，困難都是有方法可以解決的。
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