“打鐵還需自身硬”,每個優秀計程車兵,背後都有一個“逼”你成長的老班長。班長,是全班的主心骨、頂樑柱。想把兵帶好,成為主心骨、頂樑柱,都需要注意哪些細節呢?下面,我們把目光聚焦武警兵團總隊某執勤支隊預任班長骨幹培訓班的現場,去看看他們都有哪些高招。
中隊需要什麼的班長骨幹?班長骨幹應具備哪些能力?怎樣去營造良好團隊氛圍?身處崗位能不能當好一名優秀班長?當你的帶兵之路遇到難關,又該如何尋求衝破?一系列問題,身為班長骨幹的你是否也為此操了心,費了神。不要擔心,不要害怕,你的身後有“我們”。
原來,該支隊為了提高班長骨幹帶兵“五種能力”,決定組織優秀的班長骨幹集中學習、介紹經驗、傳授方法,為基層骨幹排憂解難。小道訊息,此次培訓可不只有一期,可不能錯失良機哦。
強根固本育骨幹
說到這兒,輔導授課隊伍那實力可強勁地很,小編淘氣一下先“賣個關子”。此次培訓重點在於思想上的昇華,扭轉班長骨幹帶兵中的“老套路”,運用理論講解、授課輔導、觀摩影片等多種方法,去昇華思想、提高能力。講到這裡,想必大家都已經猜到這些“老師”是誰?沒錯,“老師”都是基層一線的優秀幹部。
精武強隊硬本領
此次培訓內容之一是規範統一刺殺訓練課目。相對於傳統的刺殺動作,從內容上、動作上,都具有一定挑戰性。你們不相信?在組合技能的攻擊和防守動作中,雖然只有20個動作,但是連貫練習時,班長骨幹可是出了不少“糗”。個個都是要強的人,那臉上能“掛得住”嘛。就這樣,他們刻苦訓練、強化訓練,付出艱辛努力,終於全員把課目拿下。
研討交流提能力
“我認為在帶兵過程中要敢於去批評,也要經常性地去表揚......”“報告,我有不同觀點,我認為......” 46名班長骨幹思想碰撞,迸發出激烈的火花。究竟是什麼讓這麼多班長骨幹如此渴望發言,經瞭解,培訓班提前收集班長骨幹的困惑和難題,每天晚上組織研討交流會,逐個分享看法。聽說哦,一開始好多班長都礙於面子,不上臺發言,可是到了後面,可都一個個爭先恐後去發言,生怕沒有機會。
聽說,培訓班還邀請地方心理老師來隊輔導。那是,心理老師以如何區分心理差異為主題,採用體驗式教學模式,透過層層遞進的體驗方式活躍課堂氛圍,幫助班長骨幹掌握心理差異的各自特點。
考核評比展風采
期間,培訓班以理論測試,軍事體育以及綜合評定的方式對培訓人員進行量化考核。想成為一名優秀的班長,不僅需要思想上的快速轉變,而且軍事素質過硬必不可少。短暫的培訓落下尾聲,在接下的日子裡希望班長骨幹們,在崗位上繼續發光發熱,書寫出屬於自己的華麗篇章。
作 者|姚 磊、孫 卓
攝 影|沈儒陽
總 編:楊志強
主 編:鄧曉軍 段 亮
值班編輯:石帥印
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