為進一步規範落實教職工參與學校民主管理和民主監督的權力,切實加強教代會制度化、規範化,不斷推進教職工民主管理工作,保障教職工的利益。9月16日,特殊教育學校第四屆教職工代表大會第二次會議在五樓會議室舉行,會議由工會主席楊青主持。本次會議的主要議題是審議討論《勞動紀律管理細則》(修訂稿)、《中高階職稱評聘方案》(修訂稿)、《評優評先方案》(修訂稿)、《績效工資分配方案》。
楊青向各位代表就4份檔案的編制情況、內容細則進行了詳細解讀。代表們以高度的主人翁態度對4份檔案進行了嚴謹審議和熱烈討論。大家一致認為,推進學校章程建設,為實現學校的發展目標奠定了堅實的制度基礎,是深入推進學校改革創新、建設現代學校制度的一項重要舉措。在隨後的表決中,4份檔案獲得全票透過。
最後,校長何雲松講話,本次教代會的召開,是教職工參與民主管理、民主監督和行使民主權利的具體體現,充分調動了教職工的參與意識和工作熱情。