學生上學和考學一直是社會普遍關注的重要話題，高考更是至關重要，很多家長都認為自己孩子的未來發展與高考之間具有決定性關係。
一方面，高考過程十分嚴格，幾乎沒有人可以作弊；另一方面，高考考察的知識十分全面，涉及學生們多年學習的方方面面，考察體系十分健全。
可是伴隨著近些年“雙一流”大學錄取名單曝光，很多家長不淡定了，因為名單中顯示被錄取的考生中有將近四分之一的人都是復讀生。
“雙一流”大學錄取名單曝光，四分之一來自復讀生，家長直呼教育不公
家長朋友們普遍認為，高考應該是最公平的。
應屆考生在高中學習了三年，他們學習的時間與精力都比較相似，而那些復讀生經歷了四年乃至五年的高中學習，刨去其他因素，他們對於知識的掌握程度肯定比應屆生要全面，要牢靠。
家長們認為，應屆生與復讀生在一起高考，這致使“雙一流”錄取名額被複讀生搶佔，自己孩子本來可以順利進入“雙一流”高校，卻最終難以實現。
2021年參考高考的王天宇父母表示，自己的孩子從小就知道主動學習，一直學習名列前茅，可以說從來沒有讓家長在學習上操過心，雖然偶爾有退步的時候，但是總體上成績還是比較平穩的，按照平常的分數是能夠穩上自己理想的“雙一流”大學。
可是當錄取結果出現的那一刻，家長心中百感交集，自己孩子的成績僅次於那幾名復讀生，無緣“雙一流”。
無獨有偶，在各個高校名單公佈後，大批網友也很“費解”，認為復讀生“侵佔”應屆名額，容易形成惡性迴圈，什麼時候是出頭之日？
不過也有部分網友認為，學習主要是靠自己，既要靠考生的天賦，也要靠他們自身的勤奮，這都是學生綜合素質的體現。復讀生雖然“擠”了應屆生的名額，可是反過來他們也經歷了更長的學習時間，不應當被區別對待。
針對應屆生與復讀生，相關部門或將出臺有關規定，對兩種考生進行區分。
雖然對於應屆生與復讀生的看法莫衷一是，但是為了教育事業不斷推進，為了教育更加公平，教育部門還是出臺新規，要求公辦高中不再接收復讀生，儘量減少教育和高考中的不公平現象。
同時儘量避免高等院校名額的浪費現象，每所大學每年預計招生數量都是一定的，很多學生在發揮失常後願意選擇復讀，容易出現已經考上大學，卻選擇不去的情況，這就浪費了高校名額浪費的現象。
總之，教育部在出臺這項政策前一定是經過了比較全面地考量，同時，教育部雖然不允許復讀生進入公辦高中，但還是為他們保留了進入民辦高中與高考的機會，這也表示，復讀生仍然具有“重來一次”的機會。
無論是應屆生，還是復讀生，都應當把眼前的學習與計劃當作“第一要務”。
在教育新規的背景下，應屆生和復讀生都不需要考慮過多，只要把自己眼前的學習計劃做好，在高考前的每一天努力學習就好。
復讀生不要因為一次的考試失利而灰心，不要覺得自己浪費了一年時間，而應當抓緊自己來之不易的復讀機會，努力學習，爭取在第二年考到理想的大學。
應屆生不要牴觸與復讀生共同競爭高校招生名額，不要怨天尤人或者抱怨不公，而應當做好學習的本職工作。
寫在最後：
應屆生就應當“萬變不離其宗”，把學習這件事做到位，同時調整自己的心態。
家長也要知道，高考這件事主要靠自己，只要學生自己想學，具有良好的心態，就能夠透過自己的努力考出最理想的成績。否則，即使複習再多年，不把心態放在學習上或許也只能是徒勞無功。
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