浙江提出“擴大普通高中招生比例”

浙江省教育廳官微“教育之江”上的一篇文章《共同富裕背景下的浙江教育政策取向》提出“在基礎教育階段，我們可以不過早的進行普職分流”，“宜擴大普通高中招生比例，從而讓更多人透過高考升入高等學校就讀”，“把職業教育作為教育內容納入教育環節”。這種提法代表了一種觀點，是對兼顧職業技能人才培養和“普職分流”造成的“中考焦慮症”的思考和對策。