1.《1分鐘數學》
超模君 方運加／著 北京大學出版社
《1分鐘數學》是關於兒童數學思維啟蒙的漫畫故事書，全書以數學科普的視角，講述超模君和其8歲表妹的搞笑日常故事，引導孩子用數學的視角感知世界，讓數學概念不再枯燥，培養孩子的數學思維。有趣和有用，正是做數學啟蒙內容最重要的元素。在這本書中，小讀者將會學習到生活中的數學、數的概念、數與計算、平面幾何、立體幾何、統計與圖表、金錢問題、行程問題、典型問題和數學廣角這十大數學體系。
2.《大象的旅程》
格日勒其木格·黑鶴／著 九兒／繪 貴州人民出版社
一群大象突然離開了自己的家。一路上，它們越過江河，穿過山川，還生下了象寶寶，來到了人類生活的地方。對它們來說，這些地方是如此的陌生，它們龐大的身體撞壞了房屋，巨大的腳掌踩壞了莊稼，而人類正遠遠地望著它們……本書以2021年雲南亞洲象群“短鼻家族”北移事件為依託，生動呈現大象與人類文明的碰撞，探討人與動物如何共處的永恆話題。
3.《豐子愷家塾課：外公教我學詩詞》
豐子愷/繪 宋菲君/著 華東師範大學出版社
宋菲君是著名畫家、文學家豐子愷的大外孫，他從小和外公一起生活，是和豐子愷相處最久的孫輩，也是受豐子愷影響最大的兒孫之一。本書詳細記錄了宋菲君兒時的親身經歷，講述了外公豐子愷具有特色的家庭教育——“課兒”（私塾課），豐子愷親自為兒孫講解中國古典文學，輔導他們學習外語。書中除了回憶場景外，還配有豐子愷先生的插畫以及古詩詞註釋，在紙本上真實還原當年豐家的私塾課。
4.《狗陣》
徐貴祥／著 明天出版社
茅盾文學獎得主徐貴祥為孩子講述了一個沒有硝煙卻驚心動魄的抗戰故事。抗戰期間，一小隊日本軍人突然闖入原本平靜祥和的蛾眉小鎮，卻不燒不殺不搶，而是要推行一個神秘的“櫻花計劃”。蛾眉小鎮的人們從最初的沉默、猶疑，到在抗戰人士的帶領下，與日軍鬥智鬥勇，不斷較量。正是在人與狗、人與人的較量中，作者表達了對戰爭、對人性和民族性的深刻認識，展現了中國人堅強不屈的意志與中華文化的深邃和韌性。
5.《科學家給孩子的12封信》
郭耕 孫萬儒 史軍 高登義／著 中國大百科全書出版社
《科學家給孩子的12封信》是一套書信形式的少兒科普圖書，以科學家的視角與口吻講述動植物、細菌和病毒、地球三極等科學知識。目前共4冊，其中《動物與人那些事》呈現了動物與人類的關係及其演變；《人“菌”恩仇》介紹了細菌和病毒的知識，及它們與人類的密切關係；《家門口的植物課》展現了常見的近百種植物和人類認識植物的過程；《探秘地球之巔》講述了作者在地球三極的科考經歷，融入豐富的知識。
6.《拉魯斯藝術啟蒙課》
［法］文森特·布羅克維爾／編著 葉曉芬／譯 北京美術攝影出版社
繪畫、雕塑和攝影都是語言，它們不僅需要調動我們的情感，還要求具備精準的知識。透過本書，我們將發現藝術史上最偉大的時刻，主要的藝術風格和流派，最傑出的藝術家以及繪畫、雕塑、建築傑作。它將一整個浩瀚磅礴的藝術史分為7個時期，分別展開為7堂引人入勝的藝術課，內容貫穿4萬年藝術長河，全景展現了西方藝術史的全部精華，每一堂課都包含了該時期著名的藝術流派或藝術大師，是孩子理解藝術的啟蒙讀物。
7.《貓冬記》
薛濤／著 二十一世紀出版社集團
木匠師傅老歪一直與樹木打交道，熟悉大自然，他精明老練，智慧豁達。來自城裡的果子雖然有些任性，卻與大自然有一種天然的親近感，狐狸、大雁、老貓都是他好奇探究的物件……這是一部關於人與動物如何和諧共生的兒童文學力作，主要講述小男孩果子和師傅老歪因暴雪被困於深山，和山裡的動物在糧食短缺、氣候惡劣等危境下相遇、相助、彼此溫暖啟迪、共同探討生命意義的故事。
8.“少兒說文解字”系列
張一清 富麗 陳菲／著 接力出版社
本套書是教育部語言文字應用研究所專家寫給少年兒童的當代版“說文解字”，系統梳理了現行常用漢字，逐一對源頭和發展演變進行講解，呈現每個漢字的發展脈絡，將《通用規範漢字表》中的一級字及《義務教育語文課程標準》建議掌握的常用漢字按部首編排，深入淺出地講述漢字是怎麼來的，怎麼發展成今天的音、形、義，以及背後蘊藏的文化和精神內涵，引領少年兒童掌握造字規律，正確使用漢字，提升母語使用能力。
9.《有書真好啊》
［日］宮崎駿／著 田秀娟／譯 南海出版公司
日本著名動畫導演宮崎駿在70歲之際，花費3個月時間，重讀對其影響深遠的兒童文學作品，從400多本書中慎重挑選出50本，一一寫下推薦文，並推薦給所有孩子和葆有童真的大人。本書第一部分為宮崎駿推薦的50本書；第二部分為宮崎駿圍繞這50本書，講述自己難忘的讀書經歷、獨特的閱讀體驗、從閱讀中汲取的動畫靈感等，傳達其對世界、對書籍和對孩子們的熾熱情感。
10.《遠山燈火》
徐魯／著 安徽少年兒童出版社
這是一部以兒童視角展開宏大敘事的長篇小說。“燈火”既象徵著我們黨在特殊歷史時期點燃的革命火種，又象徵著黨薪火相傳的生命力。作品以一位老共產黨員深藏功名、忠誠奉獻的一生，串聯起不同時代三個少年的成長曆程，追尋人民革命、抗美援朝、全面建成小康社會等歷史時期里黨領導人民奮鬥的足跡，展現了一代代共產黨員的拼搏接力與精神傳承，也展現了中華少年自強不息的風骨與毅力。
《中國教育報》2021年12月29日第12版
