‬課文筆記

‬學習指導

本課的第一個學習目標為：認識“樓、依”等12個生字，會寫“樓、依”等10個字。

本課雖然只是兩首篇幅短小的古詩，但生字詞較多，因此可以採用將兩首古詩熟讀成誦後再抄寫、默寫的方式記憶生字，但同時較難的生字依然要進行單獨識記。

如“瀑”容易讀錯，要重點識記；“樓、照、掛”易寫錯，可進行加一加、減一減、換一換的練習。

本課第二個學習目標為：正確、流利地朗讀和背誦古詩。

可結合課文結構、課文插圖熟讀成誦。

本課的第三個學習目標為：展開想象，用自己的話說說詩句中描述的畫面，初步感受大自然的神奇、壯麗。

藉助課文筆記中的註釋、譯文以及插圖，想想畫面，用自己的話來說一說。

本課的學習重點為：正確、 流利地朗讀古詩;想象畫面，背誦古詩。

‬課文結構