第一部分——詞語訓練
文章是由段組成的,段是由句子組成的,句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎,要寫好作文,就必須積累豐富的詞彙。
一、怎樣積累詞彙呢?
1.多認識事物,注意積累表示名稱的詞語。
世界上事物的名稱實在太多。在日常生活學習中,我們多認識事物,隨時隨地掌握常見的各種事物的名稱,就能增長知識,擴大眼界,就能豐富我們的詞彙,促進語言和思維的發展。
2.多觀察事物,注意積累描繪事物的詞語。
人物千人千面,景物千姿百態,事物千變萬化,一是要觀察得仔仔細細,看得清清楚楚。二是要注意積累描繪事物的詞語。掌握了一定數量的描寫人和事物的形狀、性質或狀態的詞語,就能把觀察到的事物具體、形象地描繪出來。
第二部分——句子訓練(1)
文章是由句子組成的,句子是文章的基礎。要寫好作文,就要練習寫好句子。
1、怎樣把句子寫完整
一個完整的句子,要符合兩個要求:一是表達的意思要完整;二是結構要完整。結構完整的句子一般有兩個部分。
2、怎樣把句子寫通順
作文,除了要把句子寫完整外,還要注意把句子寫通順。寫通順,就是寫的句子要合乎語法規則、合乎事理,合乎人們的語言習慣。