關於學習興趣、學習習慣、學習方法之間的關係
其實這三者之間也就是有一個側重誰的關係，三者本身並沒有什麼特別直接的聯絡，但是在小學初中和高中不同的階段，三者之間的側重點並不相同。
在小學階段，這個時候是大部分孩子剛開始學知識的啟蒙階段，在這個階段，絕大部分的知識都是最初級最基礎的部分。比如語文，拼音、漢字、詞語、句子、小作文，基本上都是圍繞著這些來的，數學，圍繞四則運算展開的各種計算、概念，以及基於語文的應用題。英語，基本上還是以單詞、簡單句子和聽力為主，對於這些基礎知識，需要孩子用高深巧妙的方法和技巧來解題嗎?不需要，只要孩子透過記憶，然後經過一定量的作業就可以記住，需要孩子記筆記、登錯題、提前預習複習嗎?可要可不要，很多孩子只要上課認真聽講，放學回家認真完成作業，再適當做一些課外作業，也能掌握課本知識。那到底是什麼才是最需要的呢?兩大塊，第一，從父母的角度來說，首先是要給孩子規劃好整個高考前的學習生涯，以此為基礎，來倒推孩子從小的學習計劃。第二，從孩子的角度來說，是要讓孩子從小就對各科的學習產生濃厚的興趣，包括將來初中高中要學到的科目。
說到這裡，我就要丟擲一個蓋樓理論，就是說，我們想要蓋一棟高樓，那這個樓的高度是要預先定好的，你在蓋之前，你想設計多高都行，只要以現有的建築水平能達到的高度都可以，當然你同時也要考慮造價，是不是在自己可以承受的範圍內、的有些目動司你想要蓋樓，那首先可不是打地基，首先應該是根據需要出一份規劃設計圖，然後才能開始打地基，然後才能慢慢蓋樓。等地基打好後，往上開始蓋樓後，就不能隨便增加樓層數和高度了比如你想蓋20層樓，蓋了一半後你突然心血來潮，想改成40層樓，這是不可以的，因為你的地基是按照20層樓來打的，改到40層樓地基肯定承受不住，就會傾斜斷裂，最後造成大樓倒塌。但如果我們在規劃時就按照最高標準來設計，那這個地基打得足夠牢固，即使你想藍100層200層樓都可以，那後面是不是就可以按照你的想法來蓋樓了呢?
其實在小學階段，就是打地基的階段。這個地基可不是大部分家長認為的多學點基礎知識這樣，而是孩子對各科學習的興趣，孩子對各科的學習興趣有多大，那這個地基就打得有多深，將來的樓就可以蓋多高。那些基礎知識充其量也就算是地基裡的鋼筋，學得多，地基就更牢固。
說了這麼多，其實就是要告訴家長，在小學階段，從低年級的語數英開始，到高年級的科學、歷史、地理等學科都要開始接觸，讓孩子產生持續的濃厚的興趣，因為興趣是最好的老師，興趣才能激發求知慾，為以後的學習產生持續的內驅力。
在小學階段，學習興趣排第一位，學習習慣排在第二位，學習方法排在第三位。想讓孩子將來超過大多數孩子，那就不能和大多數孩子走相同的路。
那到了初中階段,該是一個怎樣的順序呢?初中階段因為所學難度加大加深，但相對於高中來說，仍舊是在學習基礎知識，而且中考主要仍舊圍繞基礎知識出題，由於小學階段培養的學習興趣仍舊在起作用，這時再把培養學習興趣作為首要任務就沒有必要了。
在初中階段，我們需要培養許多良好的學習習慣，這些學習習慣可以規範孩子的行為，避免許多非智力因素造成的學習成績不好。比如記筆記的習慣、課後複習的習慣、登錯題本的習慣等等很多習慣。大部分的初中知識並不需要太多高深巧妙的學習方法，只要你能養成很多好的學習習慣，文科理科的絕大部分知識都能掌握得很好。
那在蓋樓理論裡面，初中的學習習慣就像是整棟樓的框架結構，這個結構穩固，那整個大樓就堅固無比。
所以在初中階段，學習習慣排第一位，學習方法排第二位，學習興趣排第三位。想超過絕大多數孩子，使勁的方法不能錯，良好的學習習慣才是你打牢初中基礎的堅強後盾，為後面的高中提供源源不斷的動力。
在高中階段，在初中所學的知識大部分都只能當做基本工具來運用，高中所學的知識難度更深，需要思維能力更加強大，那這時還想以記筆記、登錯題、勤複習之類的好習慣來維持成績的靠前已經效果趨微了，也就最多保證能把課本知識聽懂，但想熟練運用知識解題，就沒那麼容易了。
但對於文科，好的學習習慣仍然有效，但對於理科來說，基本沒用了，因為理科對於解題的綜合能力要求更高了，你只把課本知識記住是沒辦法解題的。所以就要運用各種學習方法來提高自己的理解能力和思維能力，讓自己能迅速解決包含多個知識點的綜合題，使自己長期保持在一個更高的層次上面。
那在蓋樓理論裡面，高中的學習方法就像是整個大樓的內外裝修，好的方法就像是採用了更多的科技成果，讓使用的人充分享受科技帶來的效率和便利，也讓這座大樓擁有更高的價值。
在高中階段，學習方法排在第一位，學習習慣排在第二位，學習興趣排在第三位。誰掌握了好的學習方法，誰就擁有了更高階的知識，對其他娃進行碾壓式的降維打擊，輕鬆地佔住學霸的位置,高考後將會擁有更好的明天經過上面的分析，對於學習興趣、學習習慣和學習方法，在不同階段有不同的側重點，這個要分清。
按照我說的在每個階段採用不同的側重點來學習的話，在初期可能看不出什麼分別，但是越到初中和高中，其威力就越來越大，優勢也越來越明顯。因為這就是在合適的時間用科學的方法雞娃，比什麼都不清楚亂雞一氣的效果要好得多。
