先說個案例：很多年前接待的一位客戶，孩子淘神不愛學習，甚至連學校也不願意去。父母萬般無奈下把孩子送到了一個國外私立學校“關禁閉”（特別費錢的那種）。

孩子去了之後還是照常逃學，直到有一天又被他爸爸逮住，那位家長帶著孩子去到操場，當時只說了一句話，孩子再也沒逃過學。

那位家長的原話是：“看到那個旗子沒（一片國旗裡有一面中國的），你是我花錢搞進來的，你在它才在，你走它也會被收起來，要不要退學自己決定！”

當孩子實在沒有學習動力時，不妨教他愛國，對於當下靈魂空虛的、沒有人生目標的孩子來說，往往會有意想不到的驚喜。

若孩子不知道為何要學習，那就讓他學著愛國吧

6月17號，中國成功發射神舟十二號載人飛船，3名航天員首次進入了咱們自己的空間站，幾代人的努力付出，就為了這歷史性的時刻，這也讓一條沉寂了12年的回答火了。

2009年，有網友提問：“國際空間站何時輪到中國人上去？馬來西亞人、泰國人、甚至日本人，韓國人都上去過了，該到中國人了吧！”

一名網友回答：“中國人要上就上自己的國際空間站，上別人的不好玩。”

2009年的心願，在2021年終於有了迴響。那些年我們吹過的牛，都在一一實現。

中國航天能走到這一步太不容易了，你想象不到，為了阻撓中國航天事業的發展，美國用了多少陰招，誓要把我們逼上絕路。

現在世界上能工作的有兩個空間站，一個是國際空間站，一個是中國空間站。國際空間站始建於1998年，以美國為主導，16個國家聯合參與。

那時候，我們曾經申請加入國際空間站，但被美國拒之門外。美國看不上我們就算了，還要全面封鎖我們的航天技術，這分明就是赤裸裸的霸凌。

但中國人骨子裡有一股韌性，你越是打壓我，我越要超越你。這也就逼著我們走上了一條絕地求生的路，全面發展擁有完全自主智慧財產權的技術和裝備。

美國大概怎麼都想不明白，怎麼越是打壓，中國反而越強大呢？看到中國越來越強，他們也只能一次次嘆息：“如果美國沒有拒絕中國參與國際空間站，也許中國就不會競爭，建造自己的空間站了。”

為了以後能進入中國空間站，連一向陰陽怪氣的外媒，都不再用陰間濾鏡了。

而且以後國外的宇航員，只有先學會中國話，才有資格去咱們的空間站。在中國空間站，需要航天員操作的介面都使用了中文。

因為咱們用的是自己研發的麒麟作業系統，而麒麟作業系統創立的目的，就是為了打破國外作業系統的壟斷。

現在已經有外國宇航員在努力學習中文了，他們想在2022年登上中國空間站。不過留給他們的時間可不多了，因為中文可不是那麼好學的。

回望我們一步步走來的路，從被美國拒之門外，到有了自己的空間站，甚至讓世界的宇航員都主動學起了中文，此刻內心只有一個字概括：爽。

每每這時，都會讓我想到一位老師的留言：

學生們學英語學的很累：為什麼要學英語？

老師說：我們今天學英語，是為了將來有一天全世界學中文！

孩子們秒懂。

現在看來，那一天在慢慢，慢慢到來。

沒有不愛學習的孩子，只有還沒找到學習動力的孩子

十年寒窗苦讀，每一個父母都是“望子成龍，望女成鳳”的，因此都“逼”著孩子練就72般本領，但結果卻往往不盡如人意。

為什麼？

很大程度上，因為孩子自己不知道為什麼要學習，更不談自主的學習動力。

孩子愛玩手機遊戲，為什麼？因為玩遊戲的時候，他們能感受到被隊友需要的滿足感、獲得勝利的膨脹感。

其實，這種感覺“國家”也能給孩子們！

自從火到“破圈”的《覺醒年代》開播以來，已不知默默感動多少少年人，

對孩子來說，《覺醒年代》中的每一個人物都不陌生。

陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適……他們是課本中的人物，沒有這部片之前，孩子只能透過一張黑白照片、幾句生平的簡單敘述，甚至一個“早”字來記憶這些人物的一切，全然不知他們的一生到底有過怎樣的理想追求與激情澎湃。

“今天的大多數青年根本無法想象，他們在政治課上死記硬背的那些他們根本就不相信的東西，曾經真的被一群人當作畢生的理想信念去奮鬥和犧牲。”

若能帶著孩子們真正理解『愛國』二字背後深層含義，無疑會讓他們一生受益！畢竟現在的孩子無疑都是血性、渴望被看到、期待被需求的，如果孩子們不知道為何而學，不妨告訴他們：“國家需要你們！”

少年強則國強，這句話永不過時，當國家需要孩子們學習時，我相信沒有一個人會去拒絕的。

為了未來自己的孩子不用再苦學英語；為了在類似新冠危機時，自己也能挺身而出；為了盡綿薄之力，讓兔爸不再受鷹醬的欺負；為了未來某一天，自己也能讓別人熱淚盈眶！

畢竟，再年幼的孩子，也會有浩瀚夢想，若能點亮他們心頭那根火把，或能燃燒出爍亮之光。