導語:在高中時，老師常會對學生們說，到了大學你們想怎麼玩就怎麼玩，高中生們也因此對於大學生活總是會充滿期待，覺得大學就是自己心目中的“烏托邦”。

大學階段對於學生們的約束相比高中的確是要寬鬆很多，輔導員也不再把學生看做孩子看待，大部分輔導員也不會再像高中老師那樣，恨不得事無鉅細告訴學生人生道理。

大學校園裡其實也有很多“潛規則”，但是輔導員一般不會明說，大學生們應該提前有所瞭解，以免被矇在鼓裡，最後畢業之後再後知後覺就晚了。

大學也有“潛規則”，輔導員不會明說，等到畢業才後知後覺就晚了

其一，期末考試不是兒戲，補考重修不是易事。對於大學生來說，期末考試是檢驗學生學習成果的一個重要判斷依據，總有大學生被“不掛科的大學是不完整的”這種毒雞湯誤導，不認真對待自己的期末考試。

期末考試可不是兒戲，大學不像高中時有下次努力的機會，期末考試不過需要參加補考，補考不過需要重修，重修不過那麼可能大學生將會面臨畢業難的尷尬處境。

其二，社團琳琅滿目，不能幫助自己成長的社團最後選擇拒絕。到了大學一定要參加社團應該是很多高中生在未入學前就給自己定下的小目標。

到了大學之後，也確實是有各種各樣的社團，但是並不是所有的社團都適合學生參加，如果社團佔用了學生的學習時間，經常聚會需要學生把大量的生活費花在社團上，學生最好選擇拒絕。

其三，校規校紀的紅線一定不能碰。大學對於學生們的約束比較少，但是學生們千萬不要因此放飛自我，違反校規校紀的事情一定不能嘗試。

學生一旦違反了校規校紀，就會影響考生的各項評優評先，影響考生獲得獎學金，影響大學生入黨，嚴重的甚至會影響未來考生的就業。

其四，大學生不要太“佛系”。大學階段其實說白了就是在積累知識，提升能力為未來的就業做準備，想要在求職時可以在眾多畢業生中脫穎而出，大學時就不能太“佛系”。

大學生在大學期間，除了完成學業以外，還要積極地準備考取各類證書，積極申請入黨，參與各項評優評先，這些都是考生在求職時的競爭力。

大學是學生們完成逆襲的關鍵階段，不管考入什麼層次的學校都不要自我放棄

在準大學生沒入學前，對於大學可能存在很多誤解，但事實上，大學階段其實和高中階段一樣，學生依舊是學生，學業對於學生們來說依舊是最重要的事。

學生千萬不要被一些“毒雞湯”誤導，把大學當成是一個享樂的階段，大學生一定要認真對待自己的學業，為未來的求職積累優勢，爭取順利找到一份雙向奔赴的工作。

我國高校資源眾多，可能有的考生順利考入理想的985、211高校，有的考生只考入了普本，但是不管是什麼層次的學校，都能帶給學生知識，只要不自我放棄，大學都是一個完成逆襲的好時機。

大學階段和室友相處融洽，也能提升大學生們大學階段的幸福感

如果說學業是大學生們應該放在首位的事，那麼如何和室友相處則是可以排在第二名，如果在大學階段能在寢室收穫一段真摯的友誼，將會讓學生們的大學生活充滿幸福感。

很多同學可能大學才是第一次離開家，開始集體生活，對於幾個性格各異的人要相處在同一屋簷下，有著諸多的擔憂，其實想要在寢室和大家相處得和諧，最重要的是一定嚴於律己。

儘量不要給室友帶去不愉快，在寢室中尊重每個室友的生活習慣，與室友相處的過程中保持合適的距離感，使用別人的東西一定要徵得同意，室友幫忙帶飯一定要及時付錢等等。

筆者寄語：

雖然說人們常說大學就是一個小型的社會，但其實大學生活只不過是看上去和高中階段發生了變化，但萬變不離其宗，認真對待學業，遵守學校的規章制度，依舊是和高中時的標準一樣。

輔導員之所以會對一些“潛規則”三緘其口，也是因為輔導員覺得大家都是成年人，有些道理自己應該懂得，所以大學生們千萬不要還傻傻地被那些“毒雞湯”矇在鼓裡，到了畢業時才後知後覺，可就晚了。

話題討論：你覺得大學階段還有哪些“潛規則”是學生們應該早些瞭解的？歡迎留言評論。

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