該不該把英語“踢出”高考?浙大教授鄭強的言論,引發陣陣掌聲
英語一直都是學生比較頭疼的科目,一是學了沒有機會運用,二是為了成績能夠更進一步不得不按著頭皮進行學習。
各種說法也因此產生。
“太難了,這些什麼單詞語法長難句,到了大學根本沒用好嗎?”
“其實多學點知識是好的,如果看到外國人的不文明現象咱還能說道說道他們,不能讓他們欺負去了。”
“出國有導遊,文字有翻譯,現在人工智慧多發達啊,能不能有點中國的文化自信!”
“我以後也不打算出國,學英語有什麼用,浪費時間”
上述這些言論出自正在備考的高考生的口中。
針對這件事情,浙江大學的鄭強教授給出了自己的看法。他一針見血的點評讓大家對這件事情討論的更加激烈。
他認為英語耗費了中國青年過量的時光。在長達二十年的這學習英語的路上,我們完全可以看出來。
英語沒有對大多數學生的成長髮揮有力的作用。而學習英語也是對中華民族自由文化的不自信的體現。
這種看法是鄭強教授結合社會發展站在教師、專家角度分析出來的。鼓勵也好,提倡也好,他的這一種言論不僅引得臺下的掌聲和同學的信服,也引起了我們對於英語學習的深思。
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