朋友們大家好，讓我們開始第十期黃帝內經的學習。
上一期我們從運氣，從天地人的角度來談了“衰”。經過這麼幾期的討論，我們現在慢慢開始對“維度”這個東西應該有那麼一點點認識了。比如關於這個“衰”字，最低維度就是身體的衰，身體狀態每況愈下！高維一點點我們可以看到有幾十年的衰！有一輩子的衰！走背運甚至還有世世代代的衰！
我們說中國人最怕什麼？最怕一代不如一代，最怕後繼無人，家道沒落。正因為如此，我們國家最近幾年才會高度的強調文化復興的問題。因為真正的衰，是一代不如一代的衰，這個是大衰。而治療這個衰，只有靠我們文化的復興和教育。所以中國文化對於最高緯醫生的表達叫做上醫治國。
為什麼我更願意把我們的黃帝內經定義為文化課程，而不是養生課程？養生呢，是圍繞著疾病和健康展開的，當我們把眼界聚焦在疾病和健康來看待生命，實際上就給我們形成了一個大大的侷限。而文化的學習是透過開啟眼界重新整理價值觀，提升見地從而改變生命狀態的這麼一個系統。
在學習文化的過程中把身體養好獲得健康是一個順便的事情，而不是一門心思為了養生去學這樣學那樣。我們要知道，學習也好，教育也好，最終的目的是讓人獲得智慧，而不是獲得一個所謂的專業，獲得一個所謂的文憑學歷。而我們現在最大的問題甚至是社會問題，就是大家都丟了西瓜撿了芝麻，去拼命獲得一個所謂的學歷，學一個所謂的專業，抹殺了所有人的想象力，覺察力，智慧，甚至把很多人做人的專業都丟了。
所以很多某某領域看似很專業的人，他們說他很專業，他學會了什麼，甚至把某某東西搞的很好！但是反過來，他可能除了這個專業，他什麼都不會。這個是我們現在最可怕的事情，也是最最普遍的一個事情，當一個所謂的專業人士在處理他專業以外的事情的時候他變的一無是處。甚至連生活中自理的能力都沒有。
所以，經典的看法是，你會做某某事情，看起來是個長處，是個優勢。但當你變的只會做某某事情的時候，這個優勢就立即變成了一個短板或者一個侷限。這是我們現在一代不如一代很根本性的問題，這也是我們那個“衰”最高維的影響，這值得我們每一個人去思考。
在說完這個“衰”呢，我們接著再往下面看，黃帝向岐伯提問的後半句，他說今時之人年半百而動作皆衰者，時事異耶？人將失之耶？在這裡呢除了衰這個現象，他更多的是想跟岐伯探討，到底是時間變了還是人變了？那麼很明顯，是人變了！對吧？人將失之耶！那麼人到底失去了什麼？
在失去這個地方我相信絕大部分人是糊塗的，我們現代社會為什麼那麼多無明，愚昧，那麼多痛苦焦慮，就是因為“我們到底失去了什麼”，我們連意都沒意識到。更可怕的甚至是，我們一直在失去，而我們還不知道我們已經失去了。甚至還以為我們沒有失去。可能所有人都不知道自己到底究竟失去了什麼？當然，一個原因是無明，看不見，另一個原因是根本沒有得到過。
我現在重新看我們的黃帝內經，看到“人將失之耶”，我才發現原來這句話展開還有那麼多東西！可我們大部分人在這個地方應該還是一團漿糊，因為我們的價值觀是追求得到，而沒有人去關注失去。所以有這麼一個問題大家都需要自己去問問自己，我們在我們的一生當中到底是在得到中失去了還是在失去中得到，答案是不一樣的。
經典的價值觀是讓我們去關注我們失去了什麼，而不再關注我們得到了什麼。我們世間法的習慣是關注我們得到了什麼以及關注我們還沒有得到什麼，那你沒得到的那一部分是你失去的嗎？未必！比如，我們用盡一生的時間去追求財富，名譽，尊嚴，體面，精神，價值，舒服，但是你有沒有關注過在追求這一切的同時你失去了什麼？你失去的那一部分東西是你本該得到的還是你本不該失去的？當你搞清楚了這件事情，你就知道人生為什麼有那麼多的失意，失望，失落，失敗，失利，失衡，失足，失常。
我們總結一下，這一期我們所討論的內容更多是讓大家能自我反觀的一些思考，包括不管是文化的問題，教育的問題，甚至是自舉失去了什麼東西的問題。看似這些問題是你以前從來沒有想過的，或者是你從來沒有面對過的，但我可以告訴大家，這些問題都是實實在在，關乎生命的大問題。
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