“雙減”背景下，孩子何處去？理想的機會來啦！超前小學部充分發揮教師專業特長，結合學校育人目標和學生年齡特點，為孩子們精心設定了體育、藝術、科技、傳媒、文學、思維訓練、英語等七大類共計40門各具特色的社團活動課程，採用孩子們“自主”選課、“走班”上課的形式，打破班級、教師、學科之間的界限，豐富學生課餘生活，提高核心素養，從而實現減負增質的目標。
目前，社團活動報名正在火熱進行中......接下來，讓我們欣賞一下這些上課的老師和他們的課程吧！
一、體育類
少兒足球社團
超前足球課程專職教師，擁有豐富的教學經驗和的社團指導經驗，多次指導學生在縣市級比賽上獲獎。
授課教師：肖小平
課程介紹
賓士在寬闊的綠茵場，享受著和煦的陽光，讓空氣都充滿激情與活力，少兒足球成為孩子們的最愛。團結與拼搏潛滋在心底、陽剛與自信洋溢在臉上。每一次射門都是對夢想的撞擊，每一次傳遞都是對信任與敏捷的詮釋。腳與腳之間的傳遞是心與心之間的交流。始於少兒、走向世界！
花樣籃球社團
超前小學部專職體育教師，擅長籃球，有多年的相關教學經驗。教學風格幽默有趣，深受學生喜愛。
授課教師：王軍
課程介紹
以籃球運動為基礎，增加籃球運動的觀賞性和趣味性，讓兒童在運動中享受樂趣，提升鍛鍊的參與慾望，培養團隊意識和協調組織能力。
輪滑社團
連續三年任職米高輪滑平滑教練。曾擔任內江市米高杯第三屆輪滑花樣大賽技術動作裁判，第六屆內江市速滑比賽仲裁裁判。
授課教師：劉現春
課程介紹
兒童輪滑是集趣味性、觀賞性於一體的運動專案，有利於激發兒童的運動潛能、增強體能，訓練孩子的耐力、身體平衡性和靈活性，促進大腦與身體各部位之間的協調性、準確性。培養孩子吃苦耐勞精神和陽光自信心理。
啦啦操社團
擅長爵士舞蹈教學，以愛心溫暖，以藝術薰陶，以榜樣激勵，趣味教學，愛心教育。
授課教師：李松澤
課程介紹
啦啦操是集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育專案，有利於改善動作的協調性和靈活性。在動感的音樂與歡快的節奏中，釋放活力、調節身心、表現自我，深受兒童喜愛。
健美操社團
擅長少兒健美操和有氧舞蹈教學，其教學風格活潑有趣，深受少兒喜歡。
授課教師：楊娜
課程介紹
健美操是一項融體操、舞蹈、音樂為一體，以有氧練習為基礎，以健、力、美為特徵的體育運動專案。透過健美操教學，使學生了解並掌握健美操的基本理論知識，基本技術、技能和風格各異的成套健美操技術，培養學生正確的姿態，增強體質，增進健康，全面提高學生的身體素質。
少兒武術社團
小學部武術課專職教師，主修武術套路，擁有武術二級裁判證書，在四川省第六屆少兒武術大賽中獲榮優秀指導教師稱號。
授課教師：張仕建
課程介紹
透過武術基本功訓練和傳統武術的學習，強健學生體魄，培養學生“靜如處子、動如脫兔”、“站如鍾、坐如松、行如風”的陽剛之美和良好體形。透過武術學習，培養兒童堅強的意志品質、正義感與正確的善惡觀，以武健身、以德潤武。
二、藝術類
兒童舞社團
舞蹈課程專職教師,擁有中國舞蹈家協會1-8級舞蹈教師資格證書、四川舞蹈家協會1-8級舞蹈教師資格證書。曾獲四川省體育舞蹈國標舞公開賽金獎、大學生舞蹈技能大賽專業組二等獎。
授課教師：吳豔琳
課程介紹
讓孩子們在動聽熟知的音樂伴奏下對基本體態、舞姿、動律及動作的組合訓練，訓練其動作協調性和柔軟度，培養學生對音樂的感受力和舞美的創造表現力，進行形體鍛鍊、培養高雅氣質和陽光自信心理，讓孩子們在充滿藝術氣息的氛圍中快樂成長。
中國舞社團
舞蹈課程專職教師，曾獲第七屆國際青少年藝術盛典四川賽區舞蹈類一等獎，“明日之星”全國青少年才藝展示活動四川賽區專業組傣族舞二等獎，原創舞蹈《生命之花》獲四川省中學生藝術節優秀指導獎。
授課教師：任利香
課程介紹
課程內容包括中國古典舞基訓和身韻、中國民族、民間舞(漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族)以及音樂節奏訓練。舞蹈練習可以使身體變的挺拔,科學化、規範化的舞蹈訓練還有助與少年兒童身體各圍度的均衡發展,提高少年兒童的力量、柔韌性、控制、穩定性、協調性、靈活性和耐力等身體素質。
彈奏器樂社團
音樂課程專職教師，考取中國音協鋼琴十級、成人歌唱九級證書。精通鋼琴、古箏、尤克里裡、豎笛…等多種樂器的演奏及教學。曾在漢中市“人防杯”器樂大賽中獲二等獎。
授課教師：周慧媛
課程介紹
漫步校園，我們每天都能聽到優美動聽的樂器聲。彈奏器樂社團以激發學生音樂學習興趣，提高學生樂器演奏技能和音樂鑑賞能力為課程目標，重點學習口風琴、尤克里裡、小鐘琴等樂器演奏。
葫蘆絲韻社團
音樂課程專職教師，主修聲樂教學。江西省音樂家協會會員，巴中市音樂家協會會員。2016年參加江西省“映山紅”杯聲樂大獎賽榮獲南昌賽區第三名。
授課教師：陳濱濤
課程介紹
葫蘆絲演奏易學易懂，其音樂悠揚婉轉，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。孩子學習葫蘆絲不僅能磨鍊意志、陶冶情操、愉悅身心，而且有助於鍛鍊手指的協調性、促進右腦的開發，提升智力水平。
哆來咪合唱團
音樂課程專職教師，畢業於綿陽師範學院音樂學專業，主修合唱指揮。曾獲2019“肖邦紀念獎”香港國際公開賽綿陽賽區青年組二等獎，課堂教學大賽二等獎。
授課教師：陳紅
課程介紹
合唱是聲樂領域中的一種集體歌唱形式，不僅能訓練孩子們在歌唱中正確的發聲方法，提升音樂的感染力，還可以培養孩子們的集體主義榮譽感和團結協作精神。
創意黏土仿銅畫
小學部美術專職教師，畢業於四川民族學院視覺傳達設計專業。擅長創意手工教學，教學方式靈活，教學風格親切自然，深受好評。
授課教師：賈文麗
課程介紹
創意粘土仿銅畫是一種集創意、手工、繪畫於一體的藝術表現形式。利用超輕粘土，在木板、紙板、紙盤等各種媒介上，手工捏製造型,形成浮雕效果，再刷上金屬色丙烯顏料而成，奇妙再現了古老複雜的銅版雕刻的藝術魅力。
趣味輕黏土
課程介紹
超輕粘土社團以培養兒童的動手能力和創造能力為主，並在活動中促進兒童學習方式的轉變，激發學生的參與動手能力。透過社團的學習，許多同學都已經能夠慢慢地從立體的角度去認識觀察和欣賞事物，從而培養學生的想象能力、創造能力和審美能力。
立體手工
課程介紹：
立體手工課是一門培養學生觀察能力的課程，透過剪、折、粘、貼可以輕鬆愉快地做出各種立體物象，在不知不覺中激發他們的創造性和自主精神，提高他們的觀察力。
創意美術
小學部美術學科領銜教師，其美術作品多次參加省市級展出，多篇專業論文在國家級刊物上發表，善於培養學生的動手能力和挖掘學生藝術天賦，多次指導學生在全國科技創新大賽上獲獎。
授課教師：謝君
01
課程介紹
創意美術是根據不同年齡段孩子的生長髮育特點，以繪畫性遊戲為載體，設計透過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使學生從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，讓孩子的內心世界得到充分的表達。
線描畫社團
02
課程介紹
線描畫不僅能鍛鍊造型能力、寫生能力，而且能激發和發散思維，可以從生活的原型中找到藝術的源泉，又可置身於幻想的境界裡。"創意線描社團" 是美術課堂教學的補充和延伸。
兒童畫社團
03
課程介紹
兒童畫課程使學生能夠熟練掌握一些繪畫的技巧，具備基本的繪畫能力，進而培養他們的觀察力、創造力、審美能力和綜合素質。
少兒科幻畫
04
課程介紹：
少兒科幻畫是世界上許多國家少年兒童樂於參加的一項有益的科普活動，對培養少年兒童的科學想象力和創新意識，嘗試手腦並用使科技與藝術達到融會交流，具有非常重要的作用。孩子們能將自己自由馳聘的想象信手畫出來，也是一項有趣的情感體驗，在科幻的世界裡能夠盡情地發揮自己的想象力和創造力，把對科學的好奇和理解淋漓盡致地表現出來。
剪紙藝術社團
小學部剪紙教師，大學本科學歷，自幼在母親（四川省剪紙非物質文化傳人）的藝術薰陶下，學習繪畫、剪紙，其作品收錄在《中國當代民間工藝名家名作選粹》等。
授課教師：李嘉祺
04
課程介紹：
剪紙作為中國傳統藝術，有利於孩子動手操作能力，透過實與虛的構圖、線與面的組合，提高學生的造型能力和空間感知能力，訓練兒童手指的靈敏度。蘇霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上。”剪紙課“剪紙剪樂趣”。
三、科創類
通江超前科創課程是科學實驗創造與計算機科學技術融合的課程，主要包含宇宙科學、小小實驗家、小小發明家、航模、少兒程式設計、電腦科幻畫、電子創客等科目，課程以生動、有趣、專業的形式為學生帶來直觀的科學體驗,以動手實驗、製作和實踐為核心，結合科普理論知識、科學原理和前沿科技，讓孩子透過自我探索走進神奇的科學殿堂。以創客教育模式代替傳統課堂模式，讓孩子主動探索和發現科學，培養少兒創造力。
小小發明家
小學部科學教師，善於鼓勵表揚學生，善於用啟發的方式，激發學生的思維，運用任務驅動的方式，培養學生的動手能力和解決問題的能力
授課教師：孫林
課程介紹：
透過簡單的小實驗，物理小製作，發現科學道理，旨在喚起孩子們對科學的興趣和好奇心，培養孩子們的動手能力。
科技社團
小學部科學學科領銜教師，發明的《窗簾安裝件》獲得國家專利。指導學生在第二十七屆巴中市青少年科技創新大賽上獲得二等獎，在2020年通江科技創新大賽上獲得一等獎。
授課教師：黃成
課程介紹
科技社團以“大膽創新，挑戰自我，服務未來”為宗旨，以“提高學生創新精神和實踐能力，培養學生的科學思想、科技知識科學工作方法等適應未來發展需求的基本素質”為目標。鍛鍊孩子發現問題、解決問題的能力，增加對事物的感性認識，提高動手動腦能力、探究能力、創新能力、合作能力等。
天文社團
課程介紹：
天文社團以學習初級的天文知識，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面實施素質教育，大力開展天文科學知識普及活動，努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能科學知識普及活動，努力提高青少年學生的科學素養和科技實踐能力，為培養創新型人才打好基礎。
Python基礎程式設計
小學部資訊科技學科領銜教師，資訊科技高階中學資格證。擅長少兒圖形化程式設計、Scratch、前端頁面製作、Powerpoint電子課件製作、JAVA面向物件開發。
授課教師：白彪
課程介紹：
透過程式設計課學習，提升兒童的計算科學運用的知識，學會建立簡單的應用，以及使用程式在螢幕上繪製視覺圖案，製作文字遊戲和數字遊戲，讓孩子在探索的同時享受程式設計的樂趣，初步感知人工智慧的相關計算機語言。
Scratch程式設計專項
課程介紹：
Scratch是MIT（麻省理工學院）開發的一套新的程式語言，為青少年學習程式設計開發的一種帶圖形介面的視覺化程式語言，透過把一些有特定功能的模組拼合在一起實現程式設計，能讓學生們建立帶互動性的故事、動畫、遊戲、音樂及影片。孩子們可以透過Scratch表達自己，幫助他們發展學習技能，學習創造性思維，以及加強對於程式設計流程的認識，從小培養學生對於程式設計的興趣。
四、傳媒類
小小主持人
授課教師
黨小紅
小學部口才課程專職教師，普通話一級乙等，曾在成都市新津區新聞中心任職新聞採編記者，曾多次負責新津區各大新聞事件的拍攝及稿件編寫。
課程介紹
培養孩子良好的語言表達能力，開發孩子在眾人面前敢於說話、主動與人交流等多方面的綜合素質。鍛鍊孩子們的語言藝術表達能力，培養孩子們的陽光自信心理。
播音與主持社團
授課教師
趙迎平
小學部口才課程專職教師，曾在巴中市廣播電視臺任職新聞採編記者。兼任巴中電視臺小主播夢想班口才課程授課老師。
課程介紹
少兒播音主持主要涵蓋語音發聲訓練、朗誦、即興口語表達、演講、採訪主持、配音等。透過系統、綜合的訓練，讓孩子敢於交流和大膽表達，並且說得規範、說得流暢、說得好聽、說得藝術。
五、文學類
繪本閱讀
超前小學部語文教師，大學本科學歷。熱愛繪畫和閱讀，擁有豐富的繪本閱讀教學經驗。
授課教師：董玉仙
課程介紹
繪本閱讀是為低段少兒開設的社團，透過閱讀繪本、講解繪本、創作繪本、表演繪本，將圖畫、表達、寫作等能力培養融為一體。透過繪本故事讓兒童感受寬容、合作、感恩、信心、愛.....圖與文的結合將化作一座彩橋，將孩子帶往那個充滿著純真，快樂與勇氣的地方，從而培養學生閱讀的興趣和寫作的習慣。
小作家社團
小學部語文教師，曾在“新時代好少年”主題教育活動中榮獲小學組徵文指導“一等獎”，多次指導學生在全國創新作文大賽中獲獎。
授課教師：楊琴
課程介紹
以“培養興趣、汲取知識、開拓視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨。豐富同學們的課餘生活，提高他們的寫作水平，增強生活洞察能力和表達能力，讓他們放飛夢想，用墨香書寫自己的人生。
經典誦讀社團
小學部語文教師，熱愛語文學習,熱愛經典誦讀，有較好的語文素養,對中國優秀傳統文化研究頗深，其教學風格親切自然，深受學生喜愛。
授課教師：杜娟
課程介紹
國學經典誦讀社團本著旨在弘揚祖國優秀的傳統文化，加強優秀文化薰陶，提高學生的文化素養和道德素質，促進學生健康和諧可持續發展。
硬筆書法社團
小學部硬筆書法專職教師，在教學中，為讓學生學習書法由自覺接受轉化為自身迫切要求，重視學生學習興趣的激發和培養，在言傳身教中引領孩子寫一手好字。
授課教師：郭運秋
課程介紹
針對低年級學生的握筆姿勢、書寫習慣、用筆方法等進行鉛筆字硬筆書法教學，為今後鋼筆字的書寫打下良好基礎。在一筆一畫的書寫中，磨鍊耐心、培養興趣，端端正習字、堂堂正正做人。
軟筆書法社團
小學部書法課程專職教師，巴中市書協會員，通江縣書協理事。熱愛書法藝術，樂於傳承書法藝術，希望透過自己的教學，讓更多的孩子愛上書法。
授課教師：張婷婷
課程介紹
學習毛筆書法，弘揚祖國傳統文化，豐富學生的課餘生活，讓學生在點劃之間去領悟力與勢交相輝映之美，在黑與白之間去感悟謀篇佈局之樂。走進傳統文化，感受文字百變魅力，靜於心、潛於學、精於勤。
六、思維訓練類
數學家華羅庚說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用的數學”。數學的運用大到宇宙，小到生活的點點滴滴。而數學思維不僅是生動有趣的探索過程，還是想象、類比、聯想、直覺、頓悟等方面。它的嚴謹理性證明過程，邏輯思維能力是目前公認培養孩子思維能力最好的方法。
趣味數學社團
授課教師：週會瓊
小學部數學教師，二十多年來一直從事小學數學教學，具有豐富的數學教學經驗。一直崇尚快樂學數學，輕鬆學數學。
課程介紹
“趣味數學”讓數學有趣，讓數學有用，讓數學不難。本課程讓孩子在趣味化、遊戲化的數學活動中，在輕鬆、活潑的學習氛圍中自主地建構數學知識，引導孩子積極運用已有的生活經驗去探索、去發現、去體驗，讓他們親身感悟數學之美、之樂。
中段數學思維訓練社團
授課教師：喻莎
小學部數學教師，大學本科學歷，善於把複雜的教簡單，把枯燥的教生動，讓數學變得好玩，讓每個孩子享受思維的快樂。
授課教師：王松
小學部數學教師，教育的理念是打好基礎，學會應用，激發興趣，啟迪思維，獲得積極情感體驗，形成正確的價值觀。
高段數學思維訓練社團
授課教師：趙婷
小學數學一級教師，本科學歷，從事小學數學教學已有十五年。在教育教學中遵循“愛與尊重”是教育的出發點，注重從興趣教學入手，推崇個性和能力的培養，憑藉經驗不斷探索，使學生樂學，愛學。
飛疊杯社團
授課教師：周海
超前小學語文教師，擁有多年飛碟杯和魔方社團指導經驗。善於採取寓教於樂的教學方式講解玩法，在輕鬆的教學氛圍中，引導孩子們進行自我挑戰。
課程介紹
飛疊杯又名速疊杯是一項正在全球風靡的競技型手部極限運動，一項比試誰的手快的新興競技，一項挑戰時間挑戰自己的新興運動。透過在特定規則和疊放順序，測試完成整個過程的時間，比試雙手疊杯的速度。
魔方社團
用魔方這類益智遊戲，訓練同學們的思維和反應速度，豐富校園文體娛樂活動的形式，社團努力普及魔方文化，指導大家透過科學的方法，在放鬆中快樂益智，在益智中樂於分享。
七、英語類
少兒英語社團
授課教師：文靜
小學部英語教師，曾獲全國英語口語測評大賽二等獎，熱愛英語教學。
課程介紹
少兒英語以培養兒童的英語學習習慣為側重點，激發孩子英語學習的潛能和興趣，從培養孩子的英語基礎語言能力和語感入手，培養兒童的英語語言思維能力，從而增強孩子學習英語的自信心和成就感。
情景英語社團
授課教師：Candy
小學部英語教師，主修英語教育專業，善於運用情景劇表演教學方式來提高學生學習英語的興趣。
課程介紹
情景英語社團旨在為學生搭建一個展示其英語才華的平臺，透過英文情景劇的表演，不僅能夠提升學生的自我表現能力，更能在表演的過程中學習口語、語法、詞彙等知識，而且在趣味性的表演中，學生會愛上英語，並對英語學習產生濃厚的興趣。
編後語
通江超前小學部以多元的特色課程為載體，透過個性化的社團活動，豐富孩子的校園生活、構建五彩斑斕的童年世界，讓孩子保留住童真、童趣、童樂，開發兒童潛能、培養兒童的綜合能力，從而實現德智體美勞全面發展的育人目標，對“雙減”之路進行了有益的探索和卓有成效的踐行。
