中國青年報客戶端訊（校媒記者 洪舒雲 魏卓 劉學東）“一生只做一件事，就是從事計算機普及和大學計算機基礎教育，將平凡工作做出偉大。”不久前，年近90歲的計算機教育家譚浩強，在百度AI開發者大會上說道。
上世紀70年代末，譚浩強開始投身於計算機教育領域。就這樣，他整整為此奮鬥了40多年。在大學期間，譚浩強沒有學過計算機。為了自己的理想與抱負，44歲時，他開始自學計算機知識。“邊學邊幹，自學成才，沒有周末，沒有假期，一天15個小時幹到深夜。”這是他對那段日子的總結。
從自己學會領悟到教育教學、科學普及，這是很大的跨越。如何讓大眾不畏懼複雜的概念、一看就懂、一試就會呢？為此，他深入研究初學者的特點，根據實際情況，把原來“提出概念-解釋概念-舉例說明”的“老三部曲”，改為“提出問題-解決問題-分析提高”的“新三部曲”，用新的邏輯和讀者容易理解的方法語言講述計算機知識，尋找適合初學者的學習方法，開創計算機書籍貼近大眾的新風，得到了社會的廣泛認可。
譚浩強曾透過電視臺向全國系統地講授了BASIC，FORTRAN，COBOL，PASCAL，C，QBASIC，Visual Basic共7種計算機語言。除授課外，他先後編撰150多種計算機著作，主編400多種計算機書籍，編著和主編的書發行量超過6000萬冊。
“創造吉尼斯世界紀錄”“教授計算技術的大師”“普及現代科技之巨擘”“20世紀最有影響的IT人物”“計算機教育領域的旗幟和標杆”……這都是屬於譚浩強的名譽和標籤。在他看來，不管有再多的頭銜與榮譽，“桃李滿天下”才是對他最高的讚賞。“無論我走到哪裡，都有人對我說，我是你的學生，我是看你的書進入到計算機領域的。”
“我們要推動AI普及的高潮，抓住機遇，使大家都有用武之地。”如今，譚浩強希望AI技術普及也可以像計算機普及那樣，打破專業技術壁壘，逐漸消除大眾眼裡“高不可攀，望而生畏”的AI刻板印象，讓AI技術真正造福大眾、造福社會。
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