他從小就表現出極高的奧數天賦，是公認的數學奇才。高一時與北京大學簽訂協約，只要高考過了一本線，北大願意自降200分也要將其錄取。
但一年後，這個綻放耀眼光芒的孩子引得北大招生辦人員再次匆匆而來，直接遞上錄取通知書，以免人才被隔壁清華搶走。
為何高二就能獲得如此令人稱奇的經歷？這個少年究竟有著怎樣的過人之處？
恰同學少年，風華正茂。本期子牙童趣恰同學少年就帶領大家認識，最牛高中生葉珈寧的故事。
1999年6月3日，葉珈寧出生在浙江諸暨。他從小就表現出對數學極高的天賦，成績也是一直穩居班上第一名。
因為對數學的喜愛，父母就給他報了奧數班。可是在四年級的時候，由於國家的規定，大多數奧數班都取消了，葉珈寧面臨著以後可能沒機會上奧數課的困難。
好在當時補習班的老師不願意這樣有天賦的孩子得不到培養，便主動提出願意繼續免費為其培訓的想法。
葉珈寧的奧數啟蒙老師在其成長曆程中有著不可厚非的作用。“師者，所以傳道授業解惑也。”
這位教師將這句古語體現得淋漓盡致，這般教書育才的精神也著實令人歎服。千里馬常有，而伯樂不常有。
如若葉珈寧沒有遇見這樣的老師，他的才華說不定也不會被挖掘，那以後的人生道路也可能就此改變方向。
因為個人本身的優秀，葉珈寧在小升初中，就有好幾所中學爭相錄取。
而這個孩子早就成竹在胸，為了繼續他的奧數學習，於是拒絕了當地重點中的重點海亮中學，轉頭進入浣江中學，在其中學習資訊學奧賽。
有人也許會疑惑，葉珈寧應該是家庭背景很不一般的孩子，所以他才會有機會接觸到浙江著名的高校，可實際上他的父母只是銀行的普通職員。
一個孩子的成長往往是受父母的影響較多，葉珈寧也不例外。
自小時起，他就在父母的引導下，有了要對自己的選擇負責的態度。他很願意接受並堅持自己所愛的事物，比如讀書，再比如學習奧數。
葉珈寧十分熱愛讀書，他的涉獵也很廣泛。如四大名著、現代科普讀物等都是他的心頭好。
小時候的葉珈寧是個好奇寶寶，不少書本讀完後，他總會有問不完的為什麼。漫步於科學世界，徜徉於奧數大海中，這種自小養成的專注力，為他以後的耀眼成績奠定了堅定的基礎。
其實葉珈寧起初想要學習奧數時，是遭到了家人反對的。父母認為這種要花大量時間與精力去鑽研的學習可能會影響他的正常學業。
但葉珈寧卻十分堅持。拗不過兒子的父母最終同意，也是從這個時候開始，葉珈寧的人生就如同開掛一般，一路過關斬將。
別看現在的資訊學是熱門的專業，但當初葉珈寧剛選擇資訊學奧數的時候，身邊的人都對它沒有過了解，畢竟這是一個非常新興的專業，誰也不知道它的未來發展如何。
甚至葉珈寧的老師都在極力地勸阻：不如放棄這個專業，換成最為直接的奧數！
而葉珈寧卻十分堅持選擇所愛的，愛所選擇的。正因如此，一直保持高度專注力的他逐漸成為了一個資訊學領域的天才、奧數各類大獎的獲得者。
在浣江中學進行了比較系統、專業的資訊學奧賽知識獲取，葉珈寧開始在各種奧數比賽，包括國內、國際賽場上出現。
實力出眾的他總是能將金牌抱回家，這位滿載榮譽的少年更是在初三那年，成功獲得了全國資訊學奧數聯賽的一等獎，而後榮獲亞洲與太平洋地區的資訊學競賽金獎。
別看他年紀輕輕，在奧數圈卻非常有名。
在愛好上表現出眾，葉珈寧也沒有耽誤自己的校園學業。2014年初升高時，他一路高歌猛進，以優異的成績進入了重點中學紹興一中。
而當時紹興一中的老師更是直接斷言，他以後不是進入清華就是北大。可見他成為清北爭搶的學子，早在很多人的意料之中。
正在讀高一時，北大招生辦聞風而動，立刻與葉珈寧一家取得聯絡，而且當場表示願意在高考時降200分錄取他，並與他立即簽約。
沒想到高二時的葉珈寧以一往無前的氣勢，報名參加第33屆全國資訊學奧賽，一舉取得全國第14名的好成績，並拿到了“亞洲與太平洋地區資訊學競賽”的金獎。
憑藉這樣的成績，葉珈寧就有被保送至國內一流學府的資格。
訊息一出，北大招生辦再次急急忙忙來到紹興一中，怕人中途被隔壁學校劫走的北大老師，這次帶來的是一封預錄取通知書。“資訊科學與技術學院”正是葉珈寧所喜愛的學院。
2017年的高考大軍浩蕩而來，葉珈寧從這列隊伍中脫離開來，與同伴一起前往日本參加奧數比賽。
當他回到家時，那張令人羨慕的的北大錄取通知書就放在傢伙總桌前，沒有想象中的興奮情景，好像是理所應當一般，葉珈寧表現得雲淡風輕。
而他的事蹟經過報道，還引起了一陣網路熱議，人們稱他為“最牛高中生”，還為他參加各種賽事並頻頻獲獎安了個“金牌收割機”的名頭。
葉珈寧的優秀大家有目共睹，於是相識不不相識的紛紛前來“取經”。但這個孩子表示，自己也說不上來，好像平常做的事也都是其他同學會做的。
學業繁忙時忙著埋頭苦學，稍微有空便看看有趣的書緩解一下神經，雖然自己電視、手機等看得少，但爬山、打球、散步的次數也不少。
要說有什麼不同，那便是他專注力很強。無論是玩樂還是學習，葉珈寧都不讓人打擾，這也許就是他天賦以外的學習秘訣吧。
小時候的葉珈寧希望自己能學得更多，進入一所好大學，再進一步提升、充實自己，這樣才能像自己的偶像——錢學森一樣有能力為國家做更多事。
當高考結束其他同學扔掉書本，儘可能讓自己多玩一會時，沒有參加高考的葉珈寧提前來到了北京繼續學習奧數更深層次的知識，一刻也沒閒。
他希望能夠在大學裡，接觸最前沿的科技，做更多研究，參加更多的奧數大賽，在中國的計算機領域做出自己的一點的貢獻。
這個優秀學子的精彩人生才剛剛開始，他的成功離不開父母的循循善誘，離不開教師的悉心教導，當然，更離不開他自己的努力奮鬥。
縱使有過人的天賦，如果沒有後天的努力與堅持，最終也無濟於事。葉伽寧的人生歷程與成就，無一不是在啟示我們，“天才，是1%的天分，加上99%的汗水”。
這個世界很大，只有不斷地自我發掘，堅持下去，總會有閃閃發光的那一天，總會找到屬於自己的一片天空。
早在北大提前錄取葉珈寧的時候，就有人提到過教育是否公平的話題。
被保送的學生與從高考中闖出來的應試學子究竟有何不同？你怎樣看待北大對葉珈寧的優待？歡迎大家在評論區留言討論。
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小花
