1979年2月17日至3月16日,為了打破蘇聯的戰略包圍、穩定東南亞局勢、推動國際反霸鬥爭、為改革開放和四化建設創造和平的國際環境,中國人民解放軍進行了為期28天的對越自衛還擊、保衛邊疆作戰。
這一仗,是在祖國南疆的雲南和廣西中越邊境地區同時進行的。西線雲南方向作戰由楊得志司令員、劉志堅政委指揮的昆明軍區負責,參戰的主力部隊是11軍、13軍、14軍;東線廣西方向作戰由許世友司令員、向仲華政委指揮的廣州軍區負責,參戰的主力部隊是41軍、42軍、43軍、50軍、54軍、55軍。東西兩線參戰總兵力合計55萬餘人。
據總後勤部衛生部《中越邊境自衛反擊作戰衛生工作統計資料》記載,參戰部隊陣亡7814人、失蹤955人、傷員23586人,戰鬥減員合計32355人。
28天的戰鬥損失三萬二千餘人,確實是傷亡較大。具體統計下來,傷亡主要發生在戰役第一階段、特別是開戰後的頭幾天。(比如37師頭兩天的傷亡佔總傷亡的46.5%,163師第一階段的傷亡佔總傷亡的60%)究其原因,要從我軍、敵軍、地形三個方面考察。
我軍方面
1,訓練不足。受到運動尤其是特殊十年的衝擊,軍事訓練長期在低層次、低水平徘徊。而且大量乙種師平時主要執行生產、施工、營建任務,軍事訓練時間很少。以128師為例,該師受領參戰任務時,已經連續兩年執行生產、施工任務,3個步兵團,只有383團8連在進行訓練。
2,新成分大量增加。參戰29個陸軍師,有21個平時都是乙種師,臨戰擴編為甲種師,補入的新兵多,新組建單位多,新提升的幹部多。仍以128師為例,新老兵比例為1比1.5,而基層連隊補入的新兵佔50%還多;新提升幹部佔幹部總數的22.5%,9個步兵營長沒有一個搞過實兵戰術演習,27個步兵連長只有3個搞過連進攻演習。
3,實戰經驗缺乏。我軍大部分參戰部隊自50年代初期之後便沒有打過仗,長期處於和平環境之下,也就是承平日久,特別是完全沒有和越軍作戰的經驗。
以上三點可以用五個字來概括:軍事素質差。
4,敵情掌握不清楚。越南長期接受我國的援助,從50年代派顧問團幫助他們打法國人,到60年代直接出動防空部隊、工程兵部隊、鐵道兵部隊、後勤保障、掃雷部隊幫他們對抗美國人的時候,更是總計達到了32萬人,去的人的確是不少。
但一是當時沒有收集越方情報的意識,援越部隊的相關材料裡當然有越南的一些地理民情記載,可是隻供本單位和上級存檔,沒有歸口到情報和敵工部門進行專門整理,也就是工作沒有針對性。
二是援越部隊在沒有地面戰鬥的北方執行任務,因此對越南陸軍作戰情況缺乏直觀深入的體驗和認識,這和抗法時我顧問直接指揮越軍作戰已經完全不同。況且抗美戰爭時期的越軍編制體制、武器裝備與戰術打法較之以前發生了很大的變化,自然對其作戰特點不甚了了。
第三,越南南北統一後,河內當局出於親蘇反華的需要,對北部兵力部署進行了較大調整,並且新組建了一些步兵師。在關係已經開始惡化的背景下,中國要掌握這些情況顯然是相當困難的。
綜上所述,中央在11月初決定對越作戰之後,情報和敵工部門沒有現成的資料可用,只得倉促上陣臨時收集,透過整理檔案、開展技術偵察、向歸國華僑和邊民調查瞭解、開設觀察所、潛入捕俘等方式獲取越南和越軍情報,時間緊迫,工作強度高難度大。如果情報工作做得更好一些,那麼我軍付出的代價會更小,戰果會更大。
越軍方面
越軍幾十年來一直處於戰爭狀態,實戰經驗比解放軍要豐富得多。而且越南早在70年代中期便與我為敵,積極進行戰爭準備。1979年中越戰爭爆發時,越軍在河內附近和北部一共部署了9個作戰師、8個生產師、2個訓練師、30多個獨立團和1個空軍師。
而直接位於我進攻正面的有6作戰師:316A師位於平盧、345師位於柑塘、3師位於諒山、346師位於高平、338師位於亭立、325B師位於先安(戰中327師、337師、197團、46旅獨立營向諒山增援),15個獨立團,30餘個獨立營,54個公安屯,約十萬餘人(不含數量龐大,但無法統計的民兵)。
越軍利用山高、谷深、林密、洞多的地形特點,構築工事,儲備糧彈,形成了完整的防禦體系。 越軍預有防禦準備,憑藉有利地形和既設工事,當然會在初期給我軍造成相當的損失。
地形方面
越北的山嶽叢林地形,對解放軍(尤其是東線部隊)來說是一個陌生的環境。我軍參戰部隊裡,只有13軍和14軍少數參加過1961年中緬邊境勘界警衛作戰的部隊,有熱帶山嶽叢林地實戰經驗。至於有些人所說援越部隊應該熟悉地形,但那是高炮、工程、後勤等部隊,不是1979年參戰的野戰軍。
而且昆明軍區部隊雖然有過兩次叢林大練兵的經歷,但從戰績來看,明顯不如廣州軍區部隊。雲南方向斃敵13542人,傷敵2108人,俘虜848人,合計16498人;廣西方向斃敵34187人,傷敵5159人,俘虜1325人,合計40671人。東線是西線的2.46倍。
而且雲南方向的敵我交換比還低於廣西方向(雲南方向為1.34:1,廣西方向為1.65:1),真正瞭解79年戰史的人,絕不會說什麼西線比東線打得好得多之類的話。在這種地形上面對陌生敵人作戰的組織指揮、戰術運用、後勤保障都是全新的課題,只有在實戰中才能解決。初期傷亡大些是再正常不過的事情。
至於把沒有軍銜也拿出來當作傷亡大的理由的,說得難聽一點,是連解放軍戰史的常識都沒有。談土地革命戰爭史,你不說軍銜;談抗日戰爭史,你不說軍銜;談解放戰爭史,你不說軍銜;談抗美援朝戰爭史,你不說軍銜;談1979年對越作戰史,軍銜突然就成了問題。你的邏輯和常識有沒有問題?
軍銜決定的是等級不是職務,而決定指揮關係的是職務不是等級,職務也不一定非要有軍銜才能體現或者證明。職務在指揮中起決定作用,軍銜作為一種符號起輔助或補充作用。軍銜有,可,無,亦可,和指揮沒有必然聯絡。把軍銜視作指揮的必要條件,認為沒有軍銜就不能保證指揮的觀點是大錯特錯、極其荒謬的。
舉個最簡單的例子,你讀書時的中學校長是高階教師,某資深語文老師是特級教師,告訴我,誰是領導?誰說了算?
作者為歷史學碩士,大學講師,專注中越戰爭史。
微信公眾號:南疆烽煙正十年