什麼是儀式感?《小王子》中說,儀式感就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。生活需要儀式感,讓我們知道生活除了眼前的苟且,還有詩和遠方。那麼生活中的儀式感給孩子帶來的是什麼呢?
1,讓孩子獲得自信
我曾經在藝術學校裡面上班,我接待的家長我都會問一問為什麼要讓孩子來學習藝術,家長普遍的告訴我,讓孩子能在其中獲得自信。這樣讓我深思,學習藝術為什麼會讓孩子獲得自信能?
在長期的觀察當中,我發現孩子們的自信都是透過一次又一次有儀式感的舞臺展示得來的,所以的藝術當中要說樂器之王鋼琴是最具有儀式感的。每一次的鋼琴表演,我們都會要求孩子著禮服,上臺下臺鞠躬,認真的去聆聽其他人的表演,你說孩子們的表演能趕的上音樂大師的表演們,這只是讓孩子們去享受這個舞臺帶給他們的儀式感,讓他們在一次一次的感受中,自己去體會。儀式感就是慢慢的融入,自然而然的讓孩子變得自信
2,讓孩子學會感恩
我認識一個媽媽,她家的生活就是把儀式感非常自然的融入進自己的生活,從而影響到孩子。舉個例子來說說這位媽媽的“戰績”某天孩子過生,家裡打算給孩子在家做西餐,一般我們就只會想到把食物做的有儀式感,她不,一家人從房子的佈局,家人的服裝,食物的擺盤,完完全全跟在西餐廳沒有兩樣,看這一家人發的朋友圈,我們的羨慕著這家人所擁有的儀式感。
再來說說孩子,孩子是個男孩,今年6歲,這是我所認識的男孩子裡面動手能力最強的一個,在教師節的時候,他會親手做牛軋糖,用精緻的包裝包好送給每一位老師,來感謝老師。在爸爸媽媽生日的時候他會用自己的手工作品來表達對爸爸媽媽的愛意。太多太多的例子,你說一個6歲的孩子怎麼會記住這些特別的日子。這不只是媽媽的言傳身教,也是在整體家庭儀式感的薰陶下,孩子慢慢學會的感恩,讓自己也能把自己的愛傳遞出去。
3,讓孩子成為更好的自己
儀式感就是讓孩子感受到自己的與眾不同,讓孩子擁有幸福感,安全感。這樣孩子健康快樂的成長。現在要舉一個反面案列了,那就是我本人,小的時候自己就是一個留守兒童,跟著爺爺奶奶長大,小時候過生日沒有蛋糕,沒有蠟燭,沒有許願,沒有生日歌。所以長大過後生日的時候也是沒有幸福感的,會覺得生日對自己來說沒有任何意義,只是數字的增長。從小沒有擁有過得儀式感,長大了在參加各種活動的時候會感覺到沒有安全感,不知所措,那都是自己未知的領域。儀式感就像孩子心中的種子,慢慢的隨著時間的增長,在孩子心中也長成了參天大樹,給予孩子幸福感,安全感,為孩子成為更好的自己保駕護航。