隨著人們學習意識的深化，人們開始對學歷要求更高，同時也努力繼續提高自己，不讓自己的教學水平、學習水平止步於此。所以小夥伴們開始對學歷有所討論，那麼對於碩士學歷小夥伴們如何看呢？今天和課代表一起聊一聊。
一、學歷的不斷提高
小夥伴們對於研究生學歷這件事的討論，體現了小夥伴們對於學歷的看重。學歷是敲門磚，不一定學歷一般就考不上編制，但是學歷越高，可選擇性就越多。一般來說，根據學段的高低，學歷要求隨之升高(部分地區情況有所不同，根據各地具體情況而定)。
對於學歷的重視程度也體現了小夥伴們樹立了“終身學習”的理念，並願意繼續努力奮鬥。在一定程度上，努力提高學歷對於教師隊伍、學生來說，都是一件好事。
二、提升學歷的意義
對於學歷的提升，不少小夥伴都明白想獲得研究生學歷，都要付出一定的努力。提升學歷的意義也促進諸多小夥伴努力向前，意義如下:
1.對於在編老師來說，提高學歷是評職稱的一種方式。透過其餘工作的努力，再加上學歷的提高，讓自己在教學平臺上更提高一步，從而獲得自身的成長。
2.豐富自己的理論基礎。將工作中的實踐與理論相融合，更好的從學生入手，探討學生的心理，深化知識，從而促進學生的全面發展。
3.感受高等學府的學術氛圍。對於學習來說，永無止境。不同的環境影響不同的人從哪個方向繼續努力。在高等學府的氛圍中感受知識的力量，進而提高自己。
對於提升學歷的意義有很多，不僅僅是這幾項。而小夥伴們需要明白自己努力的方向在哪裡。
三、如何努力，繼續向前
對於提升學歷來說，小夥伴們需要根據自己的情況來進行選擇。每個人情況不同，做出的決定也有所不同。
1.對於還在畢業前期的小夥伴來說，如果想繼續提高自己的學歷，那麼建議提前準備，提前學習。選定目標，努力向前。
2.對於已透過研究生考試，那麼就努力深造。而部分小夥伴還可能既通過了研究生考試，又順利考上編制。面對這樣的情況，建議小夥伴們聽從自己的想法，做出內心的選擇即可。
3.對於已經是在編教師的小夥伴，如果有繼續提升學歷的想法，並且單位不同意自己報考全日制研究生學歷，可以選擇非全日制研究生。這不乏是提升學歷的一種方式。
無論是什麼樣的情況，什麼樣的選擇，做出自己內心的選擇就是最棒的。希望小夥伴們永遠樹立終身學習的理念，努力繼續向前。
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