3平時孩子要端飯,只要不被燙著,就讓孩子端;孩子要刷碗,哪怕把碗打碎了,也要繼續鼓勵他;孩子要掃地,就把笤帚給他準備好……總之,要為孩子提供各種各樣的實踐機會,解放孩子的手腳,讓他們大膽去做。沒有機會,就無從談鍛鍊和提高。
4沒有一個人天生就什麼都會做的,作為父母不能出於疼愛孩子、捨不得孩子的心理,包辦代替一切;也不能認為孩子小,不用著急,長大了自然就會了,而不給孩子做的機會;更不能因為孩子做事太慢或者做不好,就不耐煩地剝奪孩子做的機會……
3平時孩子要端飯,只要不被燙著,就讓孩子端;孩子要刷碗,哪怕把碗打碎了,也要繼續鼓勵他;孩子要掃地,就把笤帚給他準備好……總之,要為孩子提供各種各樣的實踐機會,解放孩子的手腳,讓他們大膽去做。沒有機會,就無從談鍛鍊和提高。
4沒有一個人天生就什麼都會做的,作為父母不能出於疼愛孩子、捨不得孩子的心理,包辦代替一切;也不能認為孩子小,不用著急,長大了自然就會了,而不給孩子做的機會;更不能因為孩子做事太慢或者做不好,就不耐煩地剝奪孩子做的機會……